明 清 科举制，一般每三年考试一次，举行科举考试的年分，称“科举年”。《儒林外史》第五回：“剩来的银子，料想也不多，明年是科举年，就是送与两位舅爷做盘程，也是该的。”
"科举年"是中国古代科举制度中特有的时间概念，专指举行科举考试的年份。这一制度自隋唐确立至清末废止（605年-1905年），其时间周期在不同朝代存在差异：唐代每年开科，宋代改为三年一考，该周期为元、明、清三朝所沿袭。科举年分为多级考试阶段，包含乡试（秋闱）、会试（春闱）和殿试，其中最高级别的殿试由皇帝亲自主持，考中者称"进士"。
从社会功能角度分析，科举年既是人才选拔的周期性机制，也是社会阶层流动的重要窗口。每逢科举年，全国士子需通过县试、府试取得"童生"资格，方可参加省级乡试。据《清史稿》记载，鼎盛时期每科举年参试人数逾百万，而进士录取率仅约0.003%，形成"三十老明经，五十少进士"的特殊社会现象。
该制度在光绪三十一年（1905年）废止后，"科举年"成为历史名词。现代研究中，科举年的考试规程、试卷内容及登科录等史料，为研究古代教育体系、官僚选拔机制提供了重要实证材料。故宫博物院现藏有清代科举年朱卷原件，其中包含考官的批注和排名，是研究科举制度的一手文献。
“科举年”是明清时期科举制度中的一个特定概念，以下是详细解释：
指明清两代举行科举考试的年份。根据和，科举考试通常每三年举办一次，这一周期对应的年份即称为“科举年”。例如《儒林外史》第五回提到“明年是科举年”，表明该词常用于民间语境中。
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