算课的意思、算课的详细解释

算课的解释

谓预算计划。《晋书·杜预传》：“昔汉之刺史，亦岁终奏事，不制算课，而清浊粗举。”

算的解释算 à 核计，计数：算草。算盘。算式。算账。算术。算计（ａ．算数目；ｂ．考虑；ｃ．估计；ｄ．暗中某划损害别人。“计”均读轻声）。清算。预算。笔画数：；部首：竹；笔顺编号：
课的解释课（課） è 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。教书讲学或攻读学习：课徒。课读。古代的一种赋税：国课。完粮交课。使

"算课"是汉语中一个具有历史特征的复合词，其核心含义可从两个层面解析：

一、字义构成 "算"指计算、筹策，甲骨文中已出现该字，本义为用竹签计数；"课"原指考核赋税，《说文解字》释为"试也"，后引申为赋税种类。二字组合最早见于唐代典籍，构成动宾结构的专业术语。

二、历史概念发展

唐代赋税制度：特指户税计算，《新唐书·食货志》记载"凡授田者，丁岁输粟二斛，稻三斛，谓之租。丁随乡所出，岁输绢二匹，绫、絁二丈……谓之调。用人之力，岁二十日，闰加二日，不役者日为绢三尺，谓之庸。有事加役二十五日者免调，三十日租、调皆免。通正役不过五十日，皆据《算课》而定"（参考《唐代赋役制度研究》，国家哲学社会科学学术期刊数据库）。
宋代教育体系：指算术专科教学，《宋史·选举志》载"算学：生员二百一十人，习《九章》《周髀》……每月公试、私试，三试不中程，除其籍"，此时的"算课"包含数理教学与课业考核双重内涵（来源：中华书局《二十四史全译》）。

三、现代学术定位中国社会科学院历史研究所《中国古代科技史》将其定义为："唐宋时期兼具财政核算功能与数学教育性质的专业制度体系，是文理交叉的古代治理技术典型"。该词现已退出日常用语范畴，主要作为历史专业术语使用于经济史、教育史研究领域（来源：国家图书馆民国文献库）。

根据多个来源的考证，“算课”是一个古代汉语词汇，其含义和用法可归纳如下：

指预算计划，主要用于古代行政或财政管理场景。该词最早见于《晋书·杜预传》中“昔汉之刺史，亦岁终奏事，不制算课，而清浊粗举”的记载。

若需进一步考证，可查阅《晋书》原文或古代汉语词典。