见“ 攷校 ”。
(1).查考比较。 南朝 宋 裴駰 《＜史记集解＞序》：“考较此书，文句不同，有多有少，莫辨其实。”《老残游记》第十九回：“自己却到中西大药房里，找着一个掌柜的，仔细考较一番。” 茅盾 《林家铺子》二：“瞧见他的眼光瞥到什么货物上，就赶快拿出那种货物请他考较。”
(2).稽查，检查。《元典章·户部八·杂课》：“年终作数，考较了当，失收布税四十六定二十八两五钱一分。”《三国演义》第二一回：“时 郭嘉 、 程昱 考较钱粮方回，知 曹操 已遣 玄德 进兵 徐州 。”
(3).考课。考核官吏的政绩。《宋史·选举志六》：“类考较前三年定为三等，中者无所赏罚，上者或转官、或减磨勘，下者降官、展磨勘，各有等差。”
(4).考核，考试。 清 顾炎武 《生员论下》：“若夫温故知新，中年考较，以蘄至於成材，则当参酌乎古今之法。”《儒林外史》第二九回：“ 天申兄 ，还是去年考较时相会，又早半载有餘了。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第三章第一节：“﹝ 周世宗 ﹞令 赵匡胤 考较武艺，选取优异，成立特精军队，称为殿前诸班。”
“考较”是汉语中具有复合语义的动词，其核心意义在于通过系统化的比对与分析来验证事物或观点的准确性。根据《汉语大词典》的解释，该词可拆解为“考”与“较”两部分：“考”本义为推究、查核，如《说文解字》中“考，老也”，后引申为检验行为；“较”则含比较、较量之意，二者结合后形成“综合检验并对比”的复合动作。
在具体使用中，“考较”常见于学术研究或技术评估场景。例如《辞海》指出，该词可描述“对古籍版本进行逐字考较以辨真伪”的文献校勘过程，或用于“考较工程方案的可行性”等现代专业语境。其语义强度高于单纯的“比较”，更强调通过严谨方法达到辨明优劣的目的。
从词源发展看，明代《字汇》曾收录“考较”一词，释义为“详查核实”，与“考据”“考证”等近义词存在交叉，但“考较”更突出横向对比的维度。现代汉语中，该词在规范性文本（如学术论文、技术报告）中的使用频率高于日常口语，体现出其专业性与严谨性特征。
“考较”是一个复合词，结合了“考”与“较”的含义，核心意义为通过对比、核查等方式进行评判或检验。根据权威资料和文献用例，其具体解释可归纳为以下四点：
查考比较
指通过对比文献、数据或事实进行验证分析。例如南朝裴駰在《史记集解序》中通过考较不同版本《史记》的文句差异，辨析内容真实性。
稽查与检查
强调对事务的审查核实。如《元典章》记载官府对税收的考较，或《三国演义》中郭嘉、程昱核查钱粮后汇报曹操的情节。
官吏政绩考核
特指古代对官员的考课制度。如《宋史·选举志》提到将官员政绩分为三等，依据考较结果进行升迁或降级。
考核与考试
广义上指对能力或知识的测试。清代顾炎武在《生员论》中主张通过考较选拔人才，周世宗也曾命赵匡胤考较武艺以组建精锐军队。
注意：部分文献中“考较”与“攷校”通用（“攷”为“考”的异体字），二者含义相近，均含核查、评判之义。该词多用于学术研究、政务管理或商业评估等场景，需结合上下文理解具体指向。
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