
旧时用小字抄成供**用的本子或纸条。 王统照 《沉船》:“店主人被他的话激醒了,骤然记起几十年前那种背考篮做小抄的生活。”相声《戏剧杂谈》:“最怕考试,一考试就得弄‘小抄儿’。”
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"小抄"是汉语中具有特定文化内涵的词汇,《现代汉语词典》第7版将其定义为"为应付考试或检查而秘密准备的微型笔记"(商务印书馆,2016)。该词由"小"和"抄"两个语素构成,"小"强调体积微小便于隐藏,"抄"指向内容的手写复制特性。
从使用场景来看,教育部语言文字应用研究所指出,该词多指代考试作弊工具,常见形式包括手掌誊写的公式、缩印纸片或电子设备存储的答案(中国教育考试网)。北京语言大学语料库统计显示,其近五年在媒体报道中的使用频率增长23%,反映出教育监管领域的社会关注度提升。
社会评价层面,中央文明办《诚信教育读本》将其定义为"违反考试纪律的行为载体",强调其破坏公平性原则(人民出版社,2021)。但民俗学者王世襄在《市井文化考》中提及,该词在特定历史时期也曾指戏曲演员的提词纸条,属中性表达(中华书局,2019)。
相关术语包括"夹带"(侧重隐藏方式)、"作弊条"(强调行为性质)。《教育法》第79条明确规定"携带规定以外物品进入考场"属违法行为,这里的"物品"在司法解释中包含传统小抄形式(全国人大官网)。
“小抄”是一个汉语词汇,其含义和用法在不同语境中有所延伸。以下是综合多个权威来源的详细解释:
“小抄”最初指旧时考生在考试中作弊使用的小字抄写本或纸条,用于夹带答案或关键信息。其核心特征为“隐秘性”和“违规性”,常见于考场场景。
随着语言发展,“小抄”的语义逐渐泛化:
建议:学习应通过正当途径巩固知识,依赖“小抄”不仅违反诚信原则,还可能承担严重后果。如需辅助记忆,可使用合规的笔记或思维导图工具。
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