
谓德之下者。《老子》:“下德不失德,是以无德。”《庄子·盗跖》:“勇悍果敢,聚众率兵,此下德也。” 元 耶律楚材 《题万寿碑阴》:“上德无可德,下德方记铭,端然居上德,非碑道亦行。”
“下德”是道家哲学中的重要概念,其含义可从经典文献和注解中综合理解:
基本定义
“下德”指德性中的次等层次,与“上德”形成对比。根据《老子》第38章“下德不失德,是以无德”,其本质是刻意追求德的形式而失去自然本性。
经典文献中的表现
具体行为特征
哲学内涵
道家认为,上德是顺应自然的无为境界,而下德则是人为造作的结果。两者本质差异在于是否刻意“为德”。
建议结合《道德经》第38章全文及王弼注本,可更深入理解这一概念在道家思想体系中的定位。
下德是一个汉语词汇,含义是指言行得体,品行端正,符合道德规范的意思。它是由“下”和“德”两个字组成。
“下德”的拆分部首是分别是“一”和“彳”,其中“一”是指人,而“彳”是指行走的脚部。
根据笔画数来看,第一个字“下”有5画,第二个字“德”有10画。
“下德”一词最早出现于古代儒家经典《论语》,是对行为规范的要求。
在繁体中文中,“下德”这个词通常会用“下德”两个字直接表示,没有单独的繁体字形。
根据古代汉字的书写规范,古时候写“下德”依然是由“下”和“德”两个字组成,只是字形可能会有一些差异。
1. 德高望重的老师对学生言传身教,教育他们要具备良好的下德。
2. 他为人宽厚谦和,以点滴的善行展示着自己的下德。
1. 德行:指人们的品行举止,德行优良。
2. 德高望重:形容一个人品德高尚,受到尊敬和仰慕。
3. 德育:指培养和教育学生的道德品质。
1. 品德:指一个人的道德品质和行为表现。
2. 修养:指个人经过长期培养形成的品德修养和道德观念。
不良行为、恶习、道德败坏等。
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