五车书的意思、五车书的详细解释
五车书的解释
《庄子·天下》：“ 惠施 多方，其书五车。”后用以形容读书多，学问渊博。 宋 辛弃疾 《满江红·呈茂中》词：“算胸中，除却五车书，都无物。” 明 沉鲸 《双珠记·假恩图色》：“人读五车书，偏我无一句。” 清 高昌寒食生 《乘龙佳话·下第》：“问世休矜三尺剑，骄人还是五车书。”亦省作“ 五车 ”。 南朝 宋 鲍照 《拟古》诗之二：“两説穷舌端，五车摧笔锋。” 唐 知玄 《答僧澈》诗：“五车外典知谁敌，九趣多才恐不如。” 清 孙枝蔚 《溽暑过汪舟次园中留饮分得鸦字萝字》诗：“有客寻三径，因君破五车。”
词语分解
- 五的解释 五 ǔ 数名，四加一（在钞票和单据上常用大写“伍”代）：五彩。五官。五谷。五金。五代（中国朝代名，后梁、后唐、后晋、后汉、后周先后在中原建立政权的时期）。五帝（中国传说中的五个帝王，通常指黄帝、颛顼、
- 车书的解释 .《礼记·中庸》：“今天下车同轨，书同文。”谓车乘的轨辙相同，书牍的文字相同，表示文物制度划一，天下一统。后因以“车书”泛指国家的文物制度。《后汉书·光武帝纪赞》：“金汤失险，车书共道。” 唐 杜甫
专业解析
“五车书”是一个源自中国古代典籍的成语，主要用来形容人学识渊博、读书极多。其核心含义和演变如下：
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字面意思与典故来源：
“五车”指五辆车子，“书”指书籍、简册。该词最早出自《庄子·天下篇》：“惠施多方，其书五车。” 这里的“其书五车”指的是战国时期名家代表人物惠施所拥有的藏书需要用五辆车子才能装下。在纸张发明之前，书籍主要书写在竹简或木牍上，体积大、重量沉，因此藏书数量常以“车”为单位来衡量。惠施藏书五车，在当时是极为丰富的象征，足见其涉猎广泛、学识渊博。
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引申义与核心含义：
基于这个典故，“五车书”逐渐演变成一个固定表达，其核心含义是：
- 形容藏书丰富：指个人或机构拥有的书籍数量极多。
- 形容学识渊博：更常用、更重要的引申义，指一个人读书极多，知识面非常广，学问深厚。拥有“五车书”般的学识，意味着掌握了大量的知识。
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在现代汉语中的用法：
“五车书”在现代汉语中主要作为成语使用，常用于褒义语境，表达对他人知识储备和学问的赞美。例如：
- “他学富五车，才高八斗。”（形容学问极其渊博）
- “老先生博览群书，堪称五车书。”
权威性说明与参考来源：
- 对“五车书”的解释，最权威的依据是其原始出处《庄子·天下篇》。该典籍是研究先秦思想的重要文献，其记载具有历史和文化价值。
- 现代权威汉语辞书，如《汉语大词典》（上海辞书出版社）、《现代汉语词典》（商务印书馆）等，均收录该词条，释义均指向《庄子》典故及其引申的“学识渊博”之义。这些辞书是汉语释义的权威标准。
- 相关学术研究（如对中国古代藏书文化、成语典故的研究）也常引用和阐释此典故，进一步确认其含义和文化内涵。
网络扩展解释
“五车书”是一个汉语成语，其含义和用法可从以下几个方面解析：
1.基本来源与释义
- 典故出处：该成语最早出自《庄子·天下》篇，原文提到“惠施多方，其书五车”，描述战国时期名家代表人物惠施学识广博，藏书丰富。
- 字面含义：字面指书籍数量极多，需用五辆马车装载，后演变为形容人读书多、学问渊博。
2.引申含义与用法
- 形容学识渊博：成语的深层含义常用来称赞人知识储备深厚，如宋代辛弃疾在《满江红·呈茂中》中写道：“算胸中，除却五车书，都无物”。
- 文学化表达：古代诗词中常以此强调勤学的重要性，例如杜甫的“男儿须读五车书”，明代沈鲸的“骄人还是五车书”等。
3.使用场景
- 学术或教育领域：可用于赞美学者的博学，或勉励学子勤读。
- 文学创作：多出现在诗词、典故引用中，增添文采与历史厚重感。
4.补充说明
- 简省形式：古文中也常简称为“五车”，如南朝鲍照诗句“五车摧笔锋”。
- 权威性差异：需注意，部分低权威性网页（如）将“五车书”与“学富五车”混用，但严格来说，“学富五车”是更常见的现代用法，而“五车书”更侧重藏书或读书量本身。
“五车书”既是古代对藏书丰富的夸张比喻，也是中华文化中推崇博学精神的典型表达。
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