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文科的意思、文科的详细解释

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文科的解释

[liberal arts;the humanities] 科举制时以经学考选文士之科,别于武举而言。教学上指历史、哲学、文学、语言、经济等学科

详细解释

(1).科举制时以经学考选文士之科,别于武举而言。最有名的是进士科。 唐 刘禹锡 《苏州谢上表》:“谬以薄伎,三登文科。”《旧五代史·选举志》:“近代设文科,选胄子,所以纲维名教,崇树邦本也。” 宋 陈师道 《送伯兄赴吏部改官》诗:“犹须教儿子,早要中文科。”《宋史·选举志三》:“是岁廷试,始依文科给黄牒,榜首赐武举及第。”

(2).学问体系科别之一。对文学、语言、哲学、历史等学科的统称。亦指学校教学分科之一,与“理科”对称。

词语分解

专业解析

"文科"是现代汉语中重要的学科分类概念,指以人类社会现象、精神文化为研究对象的学科门类,与"理科"(自然科学)相对。其核心含义可从以下角度阐释:


一、基本释义

指人文科学与社会科学的统称,侧重研究人类的思想文化、社会结构、历史变迁及语言艺术等。

权威定义:

《现代汉语词典》(第7版)明确将"文科"释义为"教学上对文学、语言、哲学、历史、经济、法律、教育等学科的统称" ](https://www.cp.com.cn/book/d50f1a5f-a.html) 。


二、历史源流与内涵演变

  1. 古代渊源

    "文"在传统语境中与礼乐教化相关,如《论语》"文之以礼乐",科举制中的"文科"指经史策论考试,奠定人文导向基础。

  2. 现代学科体系形成

    20世纪初受西方学科分类影响,"文科"正式成为与自然科学对举的学术范畴,涵盖哲学、文学、史学等经典领域 ]。


三、学科范畴与分类

依据中国教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年)》,文科主要包括:

  1. 人文学科
  2. 社会科学
    • 法学(政治学、社会学)
    • 经济学(理论经济学、应用经济学)
    • 教育学(心理学、体育学)
    • 艺术学(音乐与舞蹈学、戏剧与影视学)

四、社会功能与价值

文科教育旨在培养批判性思维、文化理解力与社会治理能力。如《辞海》(第七版)指出:

"文科知识体系承载文化传承使命,通过分析社会运行规律,为制度设计、价值建构提供理论支撑" ](https://www.cihai.com.cn/) 。


权威参考来源

  1. 中国社会科学院语言研究所. 《现代汉语词典》(第7版)[M]. 北京:商务印书馆, 2016.
  2. 中华人民共和国教育部. 《普通高等学校本科专业目录》[Z]. 2020.
  3. 夏征农, 陈至立 主编. 《辞海》(第七版)[M]. 上海:上海辞书出版社, 2020.

网络扩展解释

文科是一个涵盖人文与社会科学的综合性学科领域,其含义可从以下几个层面解析:

一、基本定义

文科(Liberal Arts/Humanities)指以人类文化、社会现象及思想体系为研究核心的学科群,与自然科学为主的理科相对应。在科举制度中,文科特指通过经学选拔文士的科目,区别于武举。

二、学科范畴

  1. 核心科目:包括文学(语文、外语)、历史、哲学、政治学、经济学、法学、地理学、艺术(美术、音乐)等。
  2. 广义与狭义:
    • 广义:涵盖所有人文学科与社会科学(如社会学、教育学)
    • 狭义:特指高中阶段的文理分科,主要科目为语文、数学、外语、政治、历史、地理。

三、教育目标

文科教育注重培养:

四、历史演变

起源于中国古代科举制度,唐代进士科即为典型文科选拔方式。现代学科分类则受西方教育体系影响,形成与理科并立的知识体系。

五、与理科的差异

对比维度 文科 理科
研究对象 人类文化、社会、思想 自然现象、数理规律
方法论 定性分析、文献研究 定量分析、实验验证
典型职业 教育、法律、传媒等领域 工程、医学、科研等领域

(数据综合自、13、14)

如需了解特定国家或地区的文科科目设置差异,可参考、6中的教育体系说明。

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