[academy of classical learning] 旧时地方上设立的供人读书或讲学的处所
顾宪成重修 东林书院的时候清楚地宣布,他是讲 程朱学说的。——《事事关心》
(1). 唐 代中书省修书或侍讲的机构。 玄宗 开元 六年，乾元院改号丽正修书院，十三年改丽正修书院为集贤殿书院，置学士、直学士、侍读学士、修撰官，掌刊辑经籍、搜求遗书、辨明典章，以备顾问应对。参阅 宋 王溥 《唐会要》卷六6*四，《新唐书·艺文志一》、《百官志二》、《张说传》。
(2). 宋 至 清 私人或官府设立的供人读书、讲学的处所，有专人主持。 宋 代书院以讲论经籍为主，其中最有名的有白鹿、石鼓(一说为嵩阳)、应天、岳麓四大书院； 元 代书院遍及各路、州、府； 明 清 书院更多，但多为习举业而设。 清 光绪 二十七年后，改全国省、县书院为学堂，书院之名遂废。参阅 宋 王应麟 《玉海·宋朝四书院》、 宋 洪迈 《容斋三笔·州郡书院》、《元史·选举志一》、《清史稿·选举志一》。
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书院是中国古代特有的教育组织和学术机构，起源于唐代，历经宋元明清的发展与演变，至清末改制为学堂，对中国文化、教育及学术研究产生了深远影响。其核心内涵可从以下五个方面解析：
书院最初是集藏书、校书、修书功能于一体的机构，唐代开元年间（如洛阳丽正书院）作为官方修书场所出现。后逐渐演变为兼具讲学与学术研究的教育组织，成为官学与私学结合的特殊教育制度。
书院制度于1901年随清末新政废止，但其自由讲学传统、学术独立精神深刻影响了近代学堂教育。当代部分高校（如复旦大学书院制）与文化交流机构仍借鉴书院模式，延续文化传承功能。
如需更详细的历史案例或地域分布信息，可参考（合浦廉湖书院）、（制度演变）等来源。
《书院》是指古代中国的一种教育机构，专门用于培养士人和学者。它是中国独特的学堂形式，既是传授知识的场所，也是学术交流和社会活动的中心。
《书院》的部首是“阝”，也可以写作“邑”，表示与城市或集镇有关。它的总笔画数为15画。
《书院》一词最早出现在南北朝时期。在规模逐渐扩大的封建社会中，私学越来越多地组织为大规模的学园，称为“书院”。到了唐代，书院变得更加庞大和复杂，被视为传承儒学的重要场所。
《书院》的繁体字为「書院」。
古时候，《书院》的汉字写法与现代稍有不同，以「書院」为常见形式。
1. 这座《书院》培养了许多优秀的学者和政治家。
2. 他经常去附近的《书院》学习经史文化。
1. 组词：经院、官学、私塾。
2. 近义词：学堂、学府。
3. 反义词：杂学、野学。
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