
受众是信息传播活动中信息接收者的总称,指通过不同媒介接触特定内容的群体,包括但不限于读者、听众、观众等。《现代汉语词典》(第七版)将其定义为“接受信息传播的人或群体”,强调其作为传播链终端的角色。
从传播学视角,受众具有以下特征:(1)被动性与主动性并存,既受媒介内容影响,也可通过反馈参与传播过程;(2)群体多样性,依据年龄、文化、地域等形成分层结构;(3)需求导向性,其信息选择与心理预期、实用价值直接相关。例如在广告传播中,受众常被细分为目标用户、潜在消费者等类别(中国社会科学院《传播学大辞典》)。
心理学研究显示,受众的认知加工过程包含注意、理解、记忆三个阶段,文化背景和社会环境会显著影响信息解码效果。如跨文化传播中的符号误读现象,印证了受众解释框架的重要性(郭庆光《传播学教程》第五章)。
受众是传播学中的核心概念,指信息传播的接收者群体或个体。以下从定义、特征、分类及理论视角进行综合解释:
分类标准 | 类型示例 | 来源依据 |
---|---|---|
媒介形式 | 读者/听众/观众/网民 | |
传播目的 | 媒介受众 vs 目标受众 | |
参与程度 | 核心受众(忠实群体) |
扩展说明:随着新媒体发展,受众的匿名性、分散性特征更加显著,但同时也通过弹幕、评论等增强了传播参与度。理解受众需结合具体传播场景与媒介特性。
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