
通达高雅。 晋 袁宏 《三国名臣序赞》:“ 长文 通雅,义格终始。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·品藻》:“通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也。” 严复 《<蒙养镜>序》:“今者 桐城 吴君 燕来 ,以通雅之才,躬迻译之事,明白晓畅,殊便家人。”
"通雅"是一个汉语复合词,其含义可从字义和典籍应用两个层面解析,具有深厚的文化内涵:
一、字义解析
"通"
本义为贯通、畅达,引申为通晓、博识。《说文解字》释:"通,达也",强调无阻碍的贯通状态。在学术语境中,指对知识体系的全面掌握与融会贯通。
"雅"
本义为正确、规范,源自《诗经》"风雅颂"体系,后引申为高尚、正统。《尔雅》作为最早训诂专书,"雅"即指合乎规范的语言。引申指学识的纯正与品格的端方。
二、合成词释义
"通雅"融合二字精髓,核心含义为:
学识渊博且雅正纯厚,既强调知识的广度与深度,亦注重学术品格的正统性。具体表现为:
三、典籍例证
明代学者方以智所著《通雅》,书名即取此义。该书涵盖天文、地理、医药等百科知识,考据精详且文风雅驯,《四库全书总目》评其"考证奥博,明代罕匹",完美诠释"通雅"的学术境界。
四、现代应用
当代语境中,"通雅"多用于赞誉学者(如"通雅之士"),形容其治学兼具广博视野与严谨态度,或评价著作(如"文辞典雅,识见通雅")体现内容与形式的双重典范性。
权威参考来源
“通雅”是一个汉语词汇,具有双重含义,既可用于形容人的品格才识,也可指明代的一部典籍。以下是详细解释:
含义:形容人通达高雅、才识广博且品格端正。
出处与用例:
指明代方以智所著《通雅》:
如需进一步了解《通雅》的学术价值,可参考古籍研究领域的权威文献。
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