同师的意思、同师的详细解释

同师的解释

(1).一起师事；同从一师。《庄子·德充符》：“ 申徒嘉 ，兀者也，而与 郑子产 同师於 伯昏无人 。”《史记·袁盎晁错列传》：“﹝ 鼂错 ﹞学 申 商 刑名於 軹 张恢先 所，与 雒阳 宋孟 及 刘礼 同师。”《淮南子·缪称训》：“同师而超羣者，必其乐之者也。”

(2).同一师承。 宋 晁冲之 《赠江子我子之》诗：“ 江郎 淮海 秀，经术古同师。”

词语分解

• 同的解释 同 ó 一样，没有差异；相同。同一（ａ．一致，统一；ｂ．共同的一个或一种）。同侪（同辈）。同庚（同岁）。同年。同胞。同人（ａ．在同一单位工作的人；ｂ．同行业的人）。同仁（同人）。同仇敌忾。同工异曲。同
• 师的解释 师 （師） ī 教人的人：老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好（刼 ）为人师。 擅长某种技术的人：工程师。医师。技师。 效法：师法古人。 榜样：师范。 指由师徒或师生关系产生的：师母。师兄

专业解析

“同师”是一个汉语复合词，其核心含义指跟随同一位老师学习。它强调学习过程中师承关系的同一性，常用于描述同学、同门之间的关系。以下从词典角度对其详细解释：

1. 字义拆解与组合义：

   • 同：本义指“相同”、“一样”，引申为“共同”、“一起”。
   • 师：本义指“老师”、“传授知识或技艺的人”。
   • 组合义“同师”：字面意思是“同一个老师”，核心指共同受业于一位老师门下的状态或关系。

2. 核心词义：

   • 共同师从：指两个或多个人在同一时期或不同时期，拜同一位老师为师，接受其教导。
   • 同门关系：由共同师从一位老师而形成的关系，即“同门”、“师兄弟/师姐妹”。这种关系强调学问、技艺或思想上的同源性和传承脉络。
   • 学业同源：指学问、技艺或思想源自同一位老师，具有相同的学术渊源或流派背景。

3. 用法与语境：

   • 常用于描述古代或传统师徒制下的学习关系，如儒家、武术、技艺传承等领域。
   • 现代语境下，也可用于指代在同一导师指导下学习的研究生、博士生之间的关系。
   • 常与“同门”、“同学”等词意义相近，但“同师”更强调师承来源的同一性，而“同学”更强调在同一场所（如同班）学习，“同门”则更强调因同师而形成的派别或团体关系。
   • 例句：
     • 他们二人虽非同窗，却是同师，都曾受教于王老先生门下。
     • 这两位画家风格迥异，但实为同师，皆师承国画大师李可染。
     • 研究团队中的几位骨干都是张教授的同师弟子。

4. 文化内涵：

   • 在中国传统文化中，师承关系非常重要，“同师”意味着共享一份学术或技艺的血脉，彼此间往往存在一种特殊的亲近感和责任义务（如同门互助）。
   • 它体现了尊师重道的传统，以及对知识、技艺传承谱系的重视。

来源参考依据：

• 释义核心依据《现代汉语词典》（第7版）对“同”、“师”的单字释义及复合词构成规律。
• 对“同师”关系内涵的解释，参考了中国传统文化中关于师承、门第的相关论述，见于各类研究儒家教育思想、传统技艺传承的文献资料（如《论语》中体现的师生关系，《中国教育史》等著作中对古代私塾、书院师徒制的描述）。
• 用法示例参考了现代汉语语料库中该词的实际使用情况。

网络扩展解释

“同师”是一个汉语词汇，主要有以下两层含义：

一、基本释义

1. 共同师从同一人
   指两人或多人一起拜师学习，或共同受教于同一位老师。例如：

   • 《庄子·德充符》记载：“申徒嘉，兀者也，而与郑子产同师于伯昏无人。”
   • 《史记》提到晁错与宋孟、刘礼“同师”于张恢先。

2. 同一师承或学术流派
   强调学术或技艺的传承关系，如宋代晁冲之诗云：“江郎淮海秀，经术古同师。”

二、用法与延伸

• 古籍中的典型用法：多见于描述历史人物共同学习的经历，如《淮南子·缪称训》提到“同师而超群者，必其乐之者也”。
• 现代语境：多用于强调师承关系或学术渊源，例如“二人虽不同时代，但经术古同师”。

三、相关参考

• 如需查看更多古籍例证，可参考《庄子》《史记》等文献（来源：、2、4）。
• 现代取名中，“同师”也寓意团结与师表风范（）。

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