"科学的"作为汉语形容词，对应英语"scientific"，其核心含义包含五个维度：
知识系统性：指基于观察、实验和逻辑推理形成的知识体系，《牛津英语词典》将其定义为"systematically acquired knowledge based on evidence"（基于证据系统获得的知识）。如医学研究需遵循双盲实验原则，体现知识获取的系统性。
方法论特征：强调运用可验证的研究方法，《剑桥学术词典》指出其特指"using methods based on careful testing of ideas"（基于严谨验证的研究方法）。典型如考古学通过碳14测定实现年代验证。
学科关联性：涵盖自然科学与社会科学领域，《大英百科全书》明确其适用范围包含"physical sciences and social sciences"（自然科学与社会科学）。心理学研究既包含脑神经实验，也涉及社会行为分析。
实践指导性：强调理论对现实的指导作用，《韦氏大学词典》定义包含"conducted in the manner of science for practical purposes"（以科学方式指导实践）。如工程学依据流体力学原理设计桥梁结构。
认知客观性：《朗文当代英语词典》特别指出其包含"not influenced by personal feelings"（排除主观情感影响）的特征，典型应用体现在司法鉴定领域采用DNA检测技术。
科学是反映自然、社会、思维等客观规律的系统化知识体系，其核心特征和内涵可从以下四方面解析：
一、定义与词源 科学（Science）源于拉丁语"Scientia"，意为"学问"。中文"科学"一词由日本学者福泽谕吉翻译引入，1893年康有为首次使用，后经严复推广普及。其本质是通过实验与逻辑推理，对客观事物进行系统化、公式化的知识总结。
二、核心特征
三、范畴扩展 最初聚焦自然现象研究，后延伸至社会、思维等领域，形成自然科学、社会科学、形式科学（如逻辑学）三大分支。现代科学还具有社会活动属性，表现为科研机构协作和产业化应用。
四、认知功能 通过现象分析揭示本质规律，毛泽东曾强调"需要有科学"来认识事物本质。其知识体系需满足逻辑自洽、经验可证伪等标准，与宗教、艺术等认知方式形成区别。
（注：如需了解具体学科分类或科学史发展脉络，可查阅相关专业文献获取完整信息。）
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