廣文的意思、廣文的詳細解釋

廣文的解釋

[drillmaster; instructor] 唐天寶九年設廣文館。設博士、助教等職,主持國學。明清時因稱教官為“廣文”,亦作“廣文先生”

諸公衮衮登台省,廣文先生官獨冷。甲第紛紛厭梁肉,廣文先生飯不足。——唐· 杜甫《醉時歌贈廣文館學士鄭虔》

(1).寬厚的文德。《商君書·徕民》：“天下有不服之國，則王以春圍其農，夏食其食，秋取其刈，冬陳其寶，以大武搖其本，以廣文安其嗣。”

(2).“廣文先生”的簡稱。指唐鄭虔。唐杜牧 《鄭瓘協律》詩：“廣文遺韻留樗散，雞犬圖書共一船。”

(3).“廣文先生”的簡稱。泛指清苦閑散的儒學教官。宋葉適 《鄱陽董季興往遊懷玉山》詩：“廣文偶來亦同病，買田施食慇懃請。” 清蒲松齡 《聊齋志異·紅玉》：“妾前以四金寄廣文，已復名在案。”詳“ 廣文先生 ”。

(4).“廣文館”的簡稱。《新唐書·百官志三》：“﹝祭酒、司業﹞掌儒學訓導之政，總國子、太學、廣文、四門、律、書、算凡七學。” 五代王定保 《唐摭言·廣文》：“始，其春官氏擢廣文生者，名第無高下。”詳“ 廣文館 ”。

廣的解釋廣（廣） ǎ 指面積、範圍寬闊，與“狹”相對：寬廣。廣博。廣義。廣漠。廣袤（東西稱“廣”，南北稱“袤”，指土地面積）。廣廈。多：大庭廣衆。擴大，擴充：推廣。廣開言路。狹廣 ā 同“庵”，多
文的解釋文 é 事物錯綜所造成的紋理或形象：燦若文錦。刺畫花紋：文身。記錄語言的符號：文字。文盲。以文害辭。用文字記下來以及與之有關的：文憑。文藝。文體。文典。文苑。文獻（指有曆史價值和參考價值的圖書資

廣文指唐代國子監下設的廣文館的學官，職責為教授儒學經典。該官職始設于唐玄宗時期，杜甫在《醉時歌》中提到的“廣文先生”即指此職，反映了其清貧但清高的形象。

例：
“諸公衮衮登台省，廣文先生官獨冷。”

來源：《漢語大詞典》（鍊接）、《新唐書·百官志》

明清時期，“廣文”引申為對地方儒學教官（如府學教授、縣學教谕）的尊稱。這類官職地位較低且俸祿微薄，故文學作品中常以“廣文”代指貧寒的文人或教師。

例：
《聊齋志異》中“廣文寒苦”即形容教官生活清貧。

來源：《辭源》（鍊接）、《聊齋志異》注疏

“廣文”作為複姓罕見，但可作為名字使用，取義“博學廣識”。

來源：《中華姓氏大辭典》

“廣文”一詞承載了古代文人的精神内核：清貧自守、笃志治學。其演變從官職名稱到文化符號，反映了傳統社會對教育者的尊重與同情。

注：以上釋義綜合權威辭書及史料，例證與文獻來源可查證。

“廣文”一詞在不同語境中有多重含義，以下是綜合解釋：

曆史官職與機構
唐代天寶九年（公元750年）設立“廣文館”，隸屬國子監，負責教授儒學經典，其博士、助教等職位被稱為“廣文先生”。明清時期，“廣文”成為對儒學教官的泛稱，如杜甫詩句“廣文先生官獨冷”即指此職。
寬厚文德的象征
《商君書·徕民》中“廣文”指代寬厚仁德的治國理念，強調以文德安撫民心，如“以大武搖其本，以廣文安其嗣”。
特指曆史人物鄭虔
“廣文”亦為唐代學者鄭虔的别稱，因其曾任廣文館博士，後世詩文常以“廣文”代指他，如杜牧詩句“廣文遺韻留樗散”。
姓名中的寓意
作為人名，“廣”象征廣闊、宏大，“文”則指文化修養或文采，組合後寄托學識淵博、德行兼備的期許。
文學與泛指用法
在文學作品中，“廣文”可泛指清貧閑散的儒學教官，或代指學問深厚的文人群體，常與“樗散”（無用之材）形成對比，凸顯其淡泊特質。

“廣文”核心含義與儒學教育、文德修養相關，具體需結合曆史背景和文本語境判斷。