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風流儒雅的意思、風流儒雅的詳細解釋

關鍵字:

風流儒雅的解釋

稱揚人學識淵博,舉止潇灑,很有風度。 北周 庾信 《枯樹賦》:“ 殷仲文 風流儒雅,海内知名。” 唐 杜甫 《詠懷古跡》之二:“搖落深知 宋玉 悲,風流儒雅亦吾師。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷八:“ 河 帥 公輔 世家,風流儒雅,政蹟亦卓然有聲。”

詞語分解

專業解析

“風流儒雅”是一個褒義成語,形容人既有才學、灑脫不凡,又溫文爾雅、氣度不凡。它融合了“風流”的才情氣韻與“儒雅”的學識修養,常用來贊美文人士大夫或學識淵博、風度翩翩的人物。以下從詞典釋義角度詳細解析其含義:

  1. “風流”的含義:

    • 才學出衆,文采斐然: 指才華橫溢,在文學、藝術等方面有卓越表現和影響力。如《漢語大詞典》釋“風流”有“傑出不凡”之義,特指“有才學而不拘禮法”或“有文才、善詞章”。(來源:《漢語大詞典》)
    • 灑脫放逸,不拘小節: 形容行為舉止潇灑自然,不拘泥于世俗禮法,帶有一種超脫的氣質。這與魏晉名士風度相關。
    • 風度,儀表: 指人的儀态、風采美好動人。(來源:《現代漢語詞典》)
  2. “儒雅”的含義:

    • 學識淵博,溫文爾雅: 這是“儒雅”的核心含義。指具有深厚的學問(尤指儒家經典),談吐舉止溫和有禮,氣度雍容大方,一派學者風範。(來源:《辭源》)
    • 文雅,典雅: 形容風範、氣度或言辭文雅不俗。(來源:《現代漢語詞典》)
  3. “風流儒雅”的整體含義:

    • 将“風流”的才情氣度與“儒雅”的學識修養完美結合,形容一個人:
      • 才華橫溢且風度翩翩: 既有卓越的文學藝術才能或深刻的思想見解,又展現出潇灑不凡、超然脫俗的氣質。
      • 學識淵博且溫文爾雅: 飽讀詩書,學問深厚,同時言行舉止溫和有禮,氣度雍容大方,令人敬慕。
      • 内在修養與外在風度的統一: 是内在學識才華與外在儀表風度的和諧統一,代表了古代士大夫階層所推崇的理想人格典範。
  4. 古籍例證:

    • 此詞常出現在對曆史人物的評價中。例如,唐代杜甫在《詠懷古迹五首·其二》中寫道:“搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。” 這裡用“風流儒雅”高度贊美了戰國時期辭賦家宋玉的才華橫溢和溫文爾雅的風采。(來源:杜甫《詠懷古迹五首·其二》)

總結來說,“風流儒雅”意指一個人兼具出衆的才華、灑脫的風度與深厚的學識、文雅的舉止,是内在修養與外在氣質俱佳的高度贊譽。

網絡擴展解釋

“風流儒雅”是一個漢語成語,綜合多個權威來源的解釋如下:

一、基本釋義

拼音:fēng liú rú yǎ
含義:形容人學識淵博、舉止文雅灑脫,兼具才華與風度。其中“風流”指文采出衆且不拘泥禮法,“儒雅”則強調學識深厚、氣度不凡。


二、出處與文學引用

  1. 唐代盧照鄰的《五悲·悲才難》首次使用該詞:“杲之為人也,風流儒雅,為一代之和到此為止。”
  2. 北周庾信《枯樹賦》以“殷仲文風流儒雅,海内知名”描述人物風采。
  3. 杜甫在《詠懷古迹》中贊宋玉:“風流儒雅亦吾師”,體現其文雅與才情。

三、分解釋義


四、使用場景

多用于褒揚文人、學者或藝術家,如:


五、補充說明

該詞與“風流人物”不同,後者可能含貶義(指輕浮者),而“風流儒雅”始終為褒義。其語法功能常作謂語或定語,如“風流儒雅的學者”。

如需進一步了解具體文學作品中的用例,可參考《枯樹賦》《五悲·悲才難》等文獻來源。

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