
猶構思。 唐 劉肅 《大唐新語·著述》:“ 堅 承乏,已曾七度修書,有憑準皆似不難;唯《六典》,歷年措思,未知所從。” 清 戴名世 《<野香詩集>序》:“制義之為道,無所用書,然非盡讀天下之書,無所由措思也。”
"措思"是漢語中一個具有複合結構的古語詞彙,其核心含義可從字源與語境兩個層面解析:
一、構詞解析 "措"字本義為放置、安排,《說文解字》釋為"置也"(來源:《說文解字》卷十二),引申為籌劃、處理之意;"思"指思考、謀慮,《爾雅·釋诂》注"謀也"(來源:《爾雅注疏》卷三)。二字組合形成動賓結構,字面意為"進行思維安排"。
二、語義流變
三、現代應用 該詞在現代漢語中保留于文學批評領域,特指藝術創作的構思過程。如《中國文學批評史》将"措思"列為古代詩學五大創作環節之一(來源:《中國文學批評史新編》第二章)。
“措思”是一個漢語詞彙,在不同語境中有兩種主要解釋,以下為詳細分析:
行動與思考的結合
由動詞“措”(意為采取行動)和名詞“思”(思考)組成,指在解決問題時既注重實際行動,又保持清晰的思路,強調靈活性與策略性。例如工作中遇到難題時,既能制定有效方案,又能邏輯分明地執行()。
文學與學術中的“構思”
在文學創作或學術研究中,“措思”指構思過程,即對文章結構、内容的謀劃。如唐代劉肅提到修書時“曆年措思”,清代戴名世強調寫文章需“盡讀天下之書”才能完善構思()。
兩種解釋均強調“策略性安排”的核心,但具體側重需結合語境判斷。若需進一步考證,可查閱《漢語辭海》或唐代典籍原文。
表白别愁逼婚兵費博縱綝纚塵牽抽噎導習打手印點頭咂嘴番木鼈煩悉感觸港魚趕面杖沽美酒顧盼多姿寒風侵肌寒賤鶴和蝗蟲将行蹇歰教辭竭忠盡智競心抗古控阋曠竭聯綿字曆史意義龍陽子弟明姿木葉山内試褭亸陪接釺焊謙良穹冥起人奇冤羣兒祛褪日月其除入抄色如死灰升堂神禦濕哭乾啼雙廟所善台星通赇罔效晚陽铦鋒掀風鼓浪邪宗