[chat during a meeting] 開會時不專心聽,而是幾個人在一起竊竊私語,叫“開小會”
開會時不專心聽，而是幾個人在一起竊竊私語。 周立波 《鐵水奔流》二十：“坐在後邊一點的人們，三五個人湊在一起，開始低聲‘開小會’。”
“開小會”是漢語中常見的慣用語，其核心含義指在正式場合或集體活動中，部分人脫離主體議程私下交流的行為。根據《現代漢語詞典》第七版釋義，該詞通常含輕微貶義，多用于形容“會議期間不專注讨論主題，形成小範圍的非正式溝通”。從語用角度看，其使用場景包含三個維度：
會議場景
指正式會議進行時，參會者脫離主持人引導，與鄰座低聲交換意見。這種行為可能幹擾會議秩序，《漢語慣用語辭典》将其歸入“職場行為類”詞彙，強調其對集體協作效率的影響。
教學場景
在教育領域特指學生課堂上的私下交談。《現代漢語語用研究》指出，該用法常見于師生互動語境，如“上課不要開小會”，此時詞彙的警示功能強于描述功能。
群體活動場景
延伸指任何群體性活動中個體脫離主流的溝通狀态。語言學家呂叔湘在《八百詞》中分析，該詞具有動态評價屬性，具體褒貶需結合語境判斷，例如“他們在開小會讨論方案”可能轉為中性表述。
權威文獻中，商務印書館《同義詞大辭典》将“開小會”與“說悄悄話”“交頭接耳”列為近義詞組，但強調前者更突出“違背既定規則”的語用特征。
“開小會”是一個中文口語表達，在不同語境中有不同的含義：
指實際參與一個小規模的會議，通常人數較少、議題較集中。例如：
表示在公共場合私下交談或做無關事情，常見于以下場景：
課堂/會議場景 指學生或參會者在正式場合交頭接耳，如：
工作場景 特指未按正規流程溝通的行為：
該詞多含輕微負面色彩，暗示行為可能影響集體秩序或透明度。但具體褒貶需結合語境，例如：
建議根據具體上下文判斷其真實含義。如果涉及特定領域（如方言或行業術語），可補充語境獲取更精準的解釋。
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