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文行的意思、文行的詳細解釋

關鍵字:

文行的解釋

(1).文章與德行。《論語·述而》:“子以四教,文行忠信。” 宋 蘇轼 《潮州韓文公廟碑》:“始 潮 人未知學,公命進士 趙德 為之師,自是 潮 之士,皆篤於文行。” 明 劉基 《深居精舍記》:“上人名 允若 ,字 季衡 ,以文行聞於時賢。” 清 劉大櫆 《鄭氏節母傳》:“督學使者及郡守多重其文行。”

(2).謂僅有虛文下達。《宋書·武帝紀下》:“杖罰雖有舊科……若皆有其實,則體所不堪,文行而已,又非設罰之意。”

詞語分解

專業解析

"文行"是漢語中具有深厚文化内涵的複合詞,其釋義可分解為以下兩個層面:

一、字義分解 "文"在《說文解字》中指"錯畫也",本義為紋理,引申為文字、文章、禮樂制度。如《論語·子罕》載"文王既沒,文不在茲乎",此處"文"指禮樂典章。

"行"在甲骨文中象道路形,《爾雅·釋宮》注"行道也",本義為行走,引申為德行、操守。如《周易·系辭》"形而上者謂之道,形而下者謂之器,化而裁之謂之變,推而行之謂之通"中的"行"即指實踐德行。

二、合成詞義 作為合成詞,"文行"特指文章與德行的統一體,見于:

  1. 儒家經典:《論語·述而》"子以四教:文、行、忠、信",此處"文行"并列,強調學識與德性并重。
  2. 科舉制度:明清時期科舉取士标準包含"以文取士,以行察人"的雙重考核機制,士人需兼備文采與品性方可及第。
  3. 現代語義:當代漢語中多用于評價學者素養,如"文行出處"這一成語,強調學術成就與人品修養的統一性。

網絡擴展解釋

“文行”是一個漢語詞彙,其含義可從以下兩個維度解析:

一、核心釋義

  1. 文章與德行
    指文學修養與道德品行并重,源自儒家經典。

    • 經典出處:《論語·述而》記載“子以四教:文、行、忠、信”,其中“文”指文獻典籍,“行”指道德實踐。
    • 曆史用例:宋代蘇轼在《潮州韓文公廟碑》中贊韓愈“潮之士皆篤於文行”,強調學問與操守的結合。
  2. 虛文下達而無實效
    指僅有形式化的文書傳達,缺乏實際執行。

    • 文獻依據:《宋書·武帝紀下》提到“文行而已,又非設罰之意”,批評政策流于表面。

二、延伸說明

“文行”既可褒揚學識與德行的統一,亦可貶指空有文書而無行動。需結合語境判斷具體含義。

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