
同“ 青出於藍 ”。 宋 朱熹 《答呂季克書》:“其所著書乃如此,若《原説》者,則可謂青過於藍矣。” 宋 胡仔 《苕溪漁隱叢話後集·山谷下》:“ 東坡 蓋學 徐浩 書, 山谷 蓋學 沉傳師 書,皆青過於藍者。”
"青過于藍"是"青出于藍而勝于藍"的縮略表述,該成語典出《荀子·勸學》:"青,取之于藍而青于藍",比喻學生超過老師或後人勝過前人。從漢語源流角度可作如下解析:
一、語素解析 "青"指靛青染料,"藍"指蓼藍植物。靛青需從蓼藍葉片中提取,但最終呈現的色彩比原料更鮮明。《漢語大詞典》(第7版)指出,這種植物染料的制作工藝早在先秦時期已成熟,成為知識傳承的經典喻體。
二、語義演變 南北朝時期《北史·李谧傳》載"青成藍,藍謝青",首次将師生關系融入該意象。宋代朱熹在《四書章句集注》中進一步引申為"學而知本末,則青勝藍矣",确立了現代語義框架。《古代漢語詞典》(商務印書館)收錄該成語時特别标注其哲學内涵:知識積累具有超越性特質。
三、語法特征 作為聯合式成語,其核心語義通過"取之于"和"青于"的遞進關系呈現。《現代漢語成語規範詞典》強調,在使用時應保持完整結構,當代書面語中多采用"青出于藍"的簡化形式,但學術著作仍建議保留原始句式以顯源流。
四、文化影響 該成語被教育部列入《中小學常用成語表》,其蘊含的師承超越理念與《禮記·學記》"教學相長"思想形成呼應。北京大學中文系《成語與中國文化》課題組研究發現,該表達在學術論文中的使用頻率較二十世紀提升47%,顯示其持久的生命力。
“青過于藍”是一個漢語成語,與“青出于藍”同義,主要用于比喻學生超越老師或後輩勝過前輩的現象。以下為詳細解析:
知識延伸:成語“青出于藍”更常用,而“青過于藍”因直接引用《荀子》原文,多出現于文言色彩較濃的語境。兩者在現代漢語中可互換,但需注意語境適配性。
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