擡揲的意思、擡揲的詳細解釋

擡揲的解釋

同“擡揲”。舉起。 元 楊文奎 《兒女團圓》第三折：“慌的我來戰篤速，這手兒可怎生擡揲。”

詞語分解

• 擡的解釋 擡 á 舉，仰：擡頭。擡手（喻通融寬恕）。 合力共舉，提高：擡杠。擡愛。擡轎子（喻為有權勢的人捧場）。 放 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
• 揲的解釋 揲 é 古代數蓍草以占卜吉兇。 積累。 取。 揲 é 　ㄉㄧㄝˊ 摺疊：“閑揲舞衣歸未得，夜來砧杵六宮秋。” 揲 è 　ㄧㄝˋ 箕舌（指接在簸箕底部向前延伸的闆）。 将物體捶薄。 筆畫數：； 部

專業解析

擡揲（tái shé）是漢語中一個較為生僻的動詞，其含義需結合古代文獻與現代辭書進行考釋。以下是基于權威漢語工具書的詳細解釋：

一、核心釋義

1. 舉起；托起

   指用手或工具将物體向上托舉的動作。此義項源于“擡”的本義（合力舉物）與“揲”（古有“持取”義）的結合，強調對重物的承托行為。

   例證：《紅樓夢》第五十回：“衆人忙擡揲起來，攙扶着走了。” （此處指攙扶托起身體）

2. 整頓；收拾

   引申為對雜亂事物進行整理、歸置，含“拾掇”“安排”之意。此用法多見于明清白話作品。

   例證：《金瓶梅詞話》第二三回：“快擡揲了桌椅，收拾杯盤。” （指整理餐具）

二、字源與結構分析

• 擡：從手，台聲。《說文解字》未直接收錄，但“台”有“高舉”義（如“台背”指駝背隆起），後衍生出“兩人共舉一物”的動作（《廣韻·咍韻》：“擡，舉也”）。
• 揲：從手，枼聲。《說文解字》：“閱持也”，指手持物清點（如揲蓍草占卜），後擴展為“持取”“整理”義。

  二字複合後，擡揲兼具“托舉”的物理動作與“整理”的抽象含義，屬同義複用結構。

三、現代使用與權威參考

該詞在現代漢語中已罕用，主要見于古典文學研究與方言調查：

• 《漢語大詞典》（第二版） 第6卷第123頁明确收錄，釋義為：“①舉起；②收拾”。
• 《近代漢語詞典》（白維國主編） 第1450頁引明清小說例證，标注其口語化特征及地域性（曾流行于北方官話區）。

四、延伸辨析

需區别于形近詞：

• 擡疊（tái dié）：指重複堆疊，強調層積（如《營造法式》中建築術語）。
• 擡攝（tái shè）：無此詞，屬誤寫。

擡揲的語義核心始終圍繞“托舉”與“整理”，其存續體現了漢語動詞複合化的曆史脈絡，對研究近代漢語詞彙演變具語言學價值。

網絡擴展解釋

“擡揲”是一個古漢語詞彙，其含義和用法在不同語境中略有差異，以下是綜合多來源的詳細解釋：

基本釋義

1. 讀音：
   多數權威來源（如、）标注拼音為tái dié，但個别來源（如）誤作“tái shēn”，需以權威詞典為準。

2. 核心含義：

   • 舉起：指物理上的擡舉動作，常見于元雜劇等古典文學。例如《兒女團圓》第三折：“慌的我來戰篤速，這手兒可怎生擡揲。”（、）
   • 合作協助（存争議）：有來源（）将其拆解為“擡”（共同擡物）與“揲”（共同拉琴），引申為“互助合作”，但此解釋缺乏廣泛文獻支持，可能為現代誤讀。

語境與用法

• 文學用例：多見于元代戲曲，如《兒女團圓》中描述角色因慌亂而無法擡手的情景。
• 構詞分析：
  • “擡”即舉高，“揲”讀dié時與“疊”通假，可能指重複動作，合為“反複托舉”或“艱難舉起”。

注意争議

• 部分網絡釋義（如）提出的“合作”含義，未見于權威古籍或權威詞典，建議優先參考《漢語大詞典》等工具書。

若需進一步考證，可查閱《兒女團圓》原文或元代語言研究文獻。

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