書聲朗朗的意思、書聲朗朗的詳細解釋

書聲朗朗的解釋

形容讀書聲音清朗而響亮。

書的解釋書（書） ū 成本的著作：書籍。書刊。書稿。書香。書卷氣（指在說話、作文、寫字、畫畫等方面表現出來的讀書人的風格）。書生氣（指讀書人脫離實際的習氣）。信：書信。書劄。書簡。書函。文件：證書。說明
朗朗的解釋用以形容聲音響亮的象聲詞朗朗的讀書聲歌聲朗朗詳細解釋.明亮貌。南朝宋劉義慶《世說新語·容止》：“時人目夏侯太初朗朗如日月之入懷。” 唐張籍《關山月》詩：“秋月朗朗關山上，山中行

"書聲朗朗"的詳細釋義

"書聲朗朗"（也作"書聲琅琅"）是一個常用的漢語成語，形容讀書的聲音清晰、洪亮而富有節奏感，通常指許多人在一起大聲誦讀文章或課文的場景，營造出一種勤勉好學、積極向上的氛圍。

核心含義：
- 書聲：指讀書的聲音。
- 朗朗：象聲詞，形容聲音清晰、響亮、悅耳。它描繪了一種洪亮、流暢、節奏分明的誦讀聲。
- 整體：合起來，"書聲朗朗"生動地描繪了衆人齊聲誦讀時發出的響亮而清晰的聲音，傳遞出專注、勤勉和充滿生機的學習景象。它常用來形容學校、教室或學習場所中濃厚的學習氛圍。
用法與語境：
- 主要用于描繪集體誦讀的場景，強調聲音的洪亮、整齊和感染力。
- 帶有積極的褒義色彩，象征着求知的熱忱、教育的興盛和文化的傳承。
- 常出現在描寫校園生活、學習環境或回憶求學時光的文學作品中。
權威詞典釋義參考：
- 《現代漢語詞典》（第7版）：對"琅琅"（同"朗朗"用于此語境）的釋義包含："象聲詞，形容金石相擊聲、響亮的讀書聲等。" 這直接支持了"書聲琅琅/朗朗"中形容響亮讀書聲的用法。
- 《漢語成語大詞典》：明确收錄"書聲琅琅"詞條，釋義為："形容讀書聲音清晰響亮。多指許多人在一起誦讀。" 這提供了成語的标準解釋和應用場景。

"書聲朗朗"是一個形象生動的成語，核心在于描繪集體誦讀時發出的洪亮、清晰、富有節奏感的讀書聲。它不僅是對聲音的摹寫，更承載着對勤學氛圍、教育繁榮和文化氣息的贊美，是漢語中描繪積極學習場景的經典表達。其權威釋義可參考《現代漢語詞典》對"琅琅"的解說及《漢語成語大詞典》的專門詞條。

“書聲朗朗”是一個漢語成語，通常用來形容讀書聲音洪亮、清晰且富有節奏感的情景。需要注意的是，該詞的正确寫法存在争議：

正确寫法辨析
更規範的寫法應為“書聲琅琅”（“琅琅”是拟聲詞，專指金石撞擊聲或響亮的讀書聲），而“朗朗”更多用于形容笑聲（如“笑聲朗朗”）或明亮景象（如“朗朗乾坤”）。但“書聲朗朗”在民間使用廣泛，已被部分詞典收錄為可接受形式。
詞義解析
- 核心意象：描繪集體讀書時聲音整齊、響亮的場景，常見于校園、學堂等教育場所。
- 情感色彩：傳遞積極向上的學習氛圍，隱含對勤勉學風的贊美。
使用場景
多用于描寫清晨校園、傳統私塾或集體誦讀的場景，例如：

“清晨的教學樓裡書聲朗朗，學生們正專注地晨讀。”
語言演變
雖然“琅琅”更符合古漢語規範，但現代漢語中“朗朗”因字形簡單更易被接受，兩者并存現象體現了語言使用的靈活性。

建議：在正式書面表達中推薦使用“書聲琅琅”，日常交流中兩者皆可。該成語生動體現了漢語聲音美學的特點，使用時需結合語境選擇恰當寫法。