同學弟的意思、同學弟的詳細解釋

同學弟的解釋

舊時對同官的自謙的稱呼。 清 梁章鉅 《稱謂錄·同官謙稱》：“《詞林典故》：凡翰林前輩柬稱年家眷同學弟。又若後輩之父係前輩，則敍科分係後輩，則稱同學弟。”

詞語分解

• 同的解釋 同 ó 一樣，沒有差異；相同。同一（ａ．一緻，統一；ｂ．共同的一個或一種）。同侪（同輩）。同庚（同歲）。同年。同胞。同人（ａ．在同一單位工作的人；ｂ．同行業的人）。同仁（同人）。同仇敵忾。同工異曲。同

專業解析

"同學弟"是一個較為古雅的漢語稱謂，主要出現在古代文獻或特定語境中，其含義可以從字面結合古代稱謂習慣來理解：

1. 基本含義：指同師受業但年齡或入門次序晚于自己的男性同窗。

   • "同學"：指在同一師門下學習的人，即同門、同窗。
   • "弟"：在此處表示對年齡小于自己或入門晚于自己的同輩男性的謙稱或敬稱，體現長幼或先後次序。類似于"師弟"中的"弟"。
   • 因此，"同學弟"強調的是在共同的師承關系（同學）中，對方相對于說話者而言是年紀較小或入門較晚的那一方（弟）。它表達了一種同門情誼，同時隱含了說話者對對方的一種兄長般的關懷或謙讓之意。

2. 與"同門"、"同學"、"師弟"的區别：

   • "同門"：最強調共同的師承關系，範圍最廣，可指所有在同一師門下的學生，不分長幼先後。
   • "同學"：更側重在同一場所（如同一個學堂、書院）學習的人，強調學習空間的共同性，師承關系可能不如"同門"那麼嚴格。現代漢語中"同學"使用最廣泛。
   • "師弟"：非常明确地指同一師門中，入門晚于自己（或年齡小于自己）的男性弟子，強調師門内的長幼或先後次序。
   • "同學弟"：可以看作是"同學"關系下，特别點明對方是"弟"（年幼或後學）的情況。它介于"同學"和"師弟"之間，既表明共同學習的關系，又點明了對方的相對位置。其使用不如"師弟"普遍和固定。

3. 現代使用與語境：

   • "同學弟"在現代漢語口語和日常書面語中已極少使用，屬于比較文雅甚至略顯陳舊的詞彙。
   • 它更可能出現在仿古的書面語、特定學術圈（如傳統人文學科中對師承關系比較看重的領域）、或者有意使用典雅稱謂的場合（如書信、題跋等）。
   • 使用時通常帶有一定的尊重和親切感。

權威性說明與參考來源：

• 該釋義基于對漢語稱謂詞的系統理解，核心含義參考了權威漢語詞典對"同學"、"弟"（在稱謂中的用法）、"同門"、"師弟"等詞條的解釋。這些基礎釋義可在以下經典辭書中查證：
  • 《漢語大詞典》 (由漢語大詞典編輯委員會編纂，中國大型權威曆史性漢語語文辭典) - 該詞典收錄了大量古代和近代詞彙，對各類稱謂詞有詳細考釋。例如，其對"弟"的釋義中包含"同輩中年紀小的男子"及在特定稱謂中的用法；對"同學"、"同門"、"師弟"均有明确條目。
  • 《現代漢語詞典》（第7版） (中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編) - 作為現代漢語規範詞典，其對"同學"、"師弟"等常用稱謂有清晰定義，是理解"同學弟"中核心構詞成分的基礎。
  • 中華語文知識庫（台灣） - 該平台也收錄了豐富的漢語詞彙，包含對傳統稱謂的解釋，可作為理解"同學弟"這類較文雅稱謂的參考。
• 需要指出的是，"同學弟"作為一個相對非高頻的組合詞，可能不會作為獨立詞條出現在所有詞典中。其含義是通過分析其構成成分（"同學" + "弟"）并結合古代稱謂習慣（如"世弟"、"年弟"、"仁弟"等類似結構）推導得出的。其用法在古代文獻（如書信、文集）中可找到例證。

"同學弟"意指在同一師門或學堂學習的男性同窗中，年齡比自己小或入門比自己晚的那一位。它是一個體現同門情誼和長幼次序的古雅稱謂，現代使用頻率較低，多出現在特定書面或仿古語境中。其含義根植于漢語傳統的稱謂體系。

網絡擴展解釋

“同學弟”是古代漢語中一個具有特定謙稱含義的詞語，主要用于官場或文人交往場景。以下是詳細解釋：

1. 基本詞義
   指舊時官員或文人對同僚、同輩的自謙稱呼，常用于書信、題跋等正式文書中，表示對對方的尊重。該詞由“同（相同）”“學（學問、職位）”“弟（謙稱）”三字構成，強調身份對等下的謙遜态度。

2. 使用背景
   主要流行于清代官場及文人群體，尤其在翰林院等學術機構中，常見于以下兩種場景：

   • 上下級關系：後輩官員對前輩自稱時，即便科考年份不同，也可用此稱以示謙卑（如、6中提到的《詞林典故》記載）。
   • 同僚互稱：同科或同職級的官員之間，用此稱呼淡化身份差異，營造平等交流氛圍。

3. 實際例證
   清代文人費錫璜在《<友鷗堂集>序》文末自署“同學弟成都費錫璜拜撰”，即通過“同學弟”表明自己與受書者官階相當，同時表達謙遜之意。

4. 與“弟”的關聯
   單字“弟”在古漢語中除親屬稱謂外，亦可作為對同輩或師長的謙稱（如“弟子”），而“同學弟”中的“弟”延續了這一謙遜語義，強化了自謙功能。

提示：該詞現已不常用，多見于古籍或曆史文獻研究。若需進一步考證具體使用案例，可參考《稱謂錄》《詞林典故》等清代典籍。

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