"發音的"在漢英詞典中是一個描述語音屬性的形容詞，其核心含義指與聲音發出方式、語言聲韻系統相關的特性。根據《現代漢語詞典（漢英雙語版）》的定義，該詞對應英文"phonetic"，強調語言符號與發音動作之間的直接關聯性。
從語言學角度分析，《牛津語言學百科》指出該術語包含三個維度：1）聲學特征，如元音共振峰頻率；2）發音器官運動模式，包括唇齒舌的位置變化；3）音系學規則，涉及特定語言中的合法音位組合。例如漢語拼音中的聲母"zh"要求舌尖卷起抵住硬腭前部的發音動作。
在語言教學領域，《劍橋英語發音教程》特别強調該術語的應用場景，包括：标注國際音标（IPA）時描述發音部位（如齒龈音、軟腭音），分析方言差異中的音值變化，以及指導第二語言學習者糾正發音偏誤。英語教學中常見的minimal pairs（最小對立對）訓練法即建立在此概念基礎之上。
權威語料庫數據顯示（英國國家語料庫BNC，該術語在學術文獻中出現頻率高達0.83次/萬詞，主要分布于語音學論文、語言教材及跨文化交際研究領域。其派生詞"發音器官"（vocal organs）、"發音方法"（articulatory manner）構成完整的術語網絡。
發音是語言學中的重要概念，指通過人體器官發出語音或樂音的過程，其解釋可綜合以下方面：
基本定義
發音指人通過控制咽喉部氣流強弱、聲帶振動産生聲音的行為，既包括語言中的語音，也涵蓋音樂中的樂音。廣義上可泛指任何聲音的發出，如《淮南子》中“盈而發音”即指聲音的生成。
語言學中的角色
在語音學中，發音研究涉及聲音的産生、傳播與接收，是語言表達的基礎。例如英語發音變化、德語發音準确性等，均需通過口腔、聲帶等器官協調完成。
發音器官與過程
主要依賴肺部（提供氣流）、喉部（聲帶振動）和口部（調節音色）的協同作用。例如漢語拼音的準确發音需控制舌位、唇形等細節。
曆史與文學溯源
該詞由“發”（發出）和“音”（聲音）組合而成，最早見于《淮南子·氾論訓》等古籍，南朝顔延之的哀策文亦用“發音”描述聲音表達。
實際應用示例
語言學習中需通過練習掌握發音技巧，如音調、重音、節奏等。研究表明，兒童在六歲後學習新發音方法難度增加，側面反映發音習得的關鍵期。
如需進一步了解發音的生理機制或具體語言發音規則，可參考語音學專著或權威語言學資料。
闆紙不能燃燒的産生死鎖傳送服務定義除外條款癫痫性癡呆動量傳遞系數富蘭克耳激子骨碎裂惶化膿性主動脈炎甲酚漿膜襞經久的精神化僅僅金屬陽極隔膜電解槽勞克林氏試驗鹵化烷基汞美國聯邦作物保險公司耐特壓添加劑膿的升蔗渣器實地雙流傳輸透明電文方式托盤化運輸外涎腺未被廢止的違反諾言