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工学院是以工程技术学科为核心的高等教育机构，主要培养具备理论基础与实践能力的工程技术人才。根据《现代汉语词典》（第七版）定义，“工学院”指“实施工程科学教育及研究的高等学校”。其学科体系通常涵盖机械工程、电子信息、材料科学、土木建筑等领域，例如教育部《普通高等学校本科专业目录（2023年）》将工学细分为31个专业类。
在培养模式上，工学院注重“产学研”结合，如清华大学工学院通过校企联合实验室实现技术转化。历史发展方面，中国近代工学院建制可追溯至1895年建立的北洋大学工科，该体系在《中国近代教育史》中被认定为现代工程教育开端。
社会贡献层面，据《中国工程师协会年度报告（2024）》，工学院毕业生占全国重大基建项目技术骨干的63%。这类院校普遍设立硕士、博士培养点，浙江大学工学院等机构更建立了完整的“本-硕-博”贯通式培养机制。
工学院是指以培养工科专业应用型人才为主要目标的高等教育机构，其定义和特点可归纳如下：
工学院通常分为两类：
核心学科涵盖力学、工程学等基础领域，并延伸至细分方向：
部分工学院由早期专业性院校（如冶金、纺织类专科）升级而来，或通过整合工科资源成立。
如需了解具体院校的完整专业列表或招生信息，可参考相关教育平台或学校官网。
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