封建士大夫的意思、封建士大夫的详细解释
封建士大夫的解释
泛指封建时代的官僚阶层和士人。如:这人表面上看起来很开明,但思想深处的封建士大夫意识还是很浓厚的。
词语分解
- 封建的解释 ∶一种分封的政治制度。君主把土地分给宗室和功臣,让他们在这块土地上建国。欧洲中世纪也曾实行类似的制度 ∶指封建主义社会形态 ∶喻思想保守、泥古,不开放这个人很封建详细解释.大立。《诗·商颂·殷武》:
- 士大夫的解释 古时指当官有职位的人,也指没有做官但有声望的读书人 充乎士大夫之列天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言者,往往而然。;;清; 周容《芋老人传》士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。;;宋; 苏轼《石钟
专业解析
封建士大夫是中国古代社会特有的知识阶层与文化精英群体,其核心含义可从以下四方面阐释:
一、定义与构成
封建士大夫指秦汉至明清时期,以儒家经典为知识体系、通过科举考试或荐举获得官职的文人群体。《汉语大词典》将其解释为“古代官僚阶层与读书人的统称”,兼具学者与官员双重身份。他们既是国家治理的执行者,也是儒家文化价值观的传播者。
二、历史演变特征
- 秦汉起源:汉代“独尊儒术”后,通晓经学的儒生逐渐成为官僚主体,形成“士大夫政治”雏形。
- 唐宋成熟:科举制度完善促使士大夫群体扩大,至宋代形成“与士大夫治天下”的政治格局。
- 明清转型:商品经济发展催生士商互动,但核心仍保持“学而优则仕”的传统。
三、社会文化职能
- 政治层面:承担州县行政、司法、教化等职责,如《历代职官表》记载的“守土安民”职能。
- 文化层面:主导经学阐释、文学创作、书院教育,维系儒家道统传承。朱熹《四书章句集注》即为典型思想成果。
- 道德层面:奉行“修身齐家治国平天下”理念,范仲淹“先天下之忧而忧”的名句彰显其精神追求。
四、历史评价维度
现代学者黄仁宇在《中国大历史》中指出,士大夫群体既促进了中华文明连续性,也因过度依赖传统经典而制约了社会变革。其“家国同构”的政治理想与“重义轻利”的价值取向,深刻影响着中国传统社会形态。
网络扩展解释
“封建士大夫”是中国古代封建社会中形成的特定阶层,综合各权威来源的解释如下:
一、基本定义
“封建士大夫”泛指封建时代(主要指秦代至清代)的官僚阶层及具备儒学教养的士人。他们通常通过科举等途径进入仕途,既是国家治理的参与者,也是儒家文化的传承者()。
二、历史演变
- 起源:源自周代“大夫”和“士”的合称,西周时文武职能兼具,战国后逐渐演变为以文职为主的官僚()。
- 发展:汉代起与儒学结合,隋唐科举制推动其制度化,宋代形成“与皇帝共治天下”的政治格局()。
- 特权:享有司法豁免(如诉讼可遣仆役代行)、社会尊称等特权,部分成为地方豪强()。
三、核心特征
- 文化属性:以儒家经典为知识体系,强调“修身齐家治国平天下”的理想()。
- 政治角色:既是官僚体系的执行者,又是礼法制度的维护者,常兼具学者与官员双重身份()。
- 经济基础:多通过土地田产维持生计,但并非必要条件,部分依靠俸禄()。
四、社会评价
既有维护封建秩序的保守性,也承担着文化传承和社会教化的责任。如《明史》记载,部分士大夫在政治动荡中仍坚持气节(,需注意该来源权威性较低)。
注:以上内容综合自词典定义(-5)、历史研究及制度分析,完整信息建议查阅《士大夫政治演生史稿》等专著。
别人正在浏览...
安命半更子半篮脚变则不迨不迭爡爡池岛偢问喘急触桶登讲迭不的端劲多情善感二会子二人台讹失放废翻刻凡类丰节坟圈父王高才大德火祥降革櫼栌较覆汲坟计结近邻宽剩夔牛愧勗老妪吹篪乐昌分镜领带磷光[现象]柳宿离乡别土轮毂麻经煤掌没衷一是泥儿噗碌碌敲削倾陷球茎甘蓝人多嘴杂软懦三罗沙蚕生栾沈郎腰恕亮王八羔子雾绡鞋面