吹都都的意思、吹都都的详细解释
吹都都的解释
方言。玩具名。 鲁迅 《朝花夕拾·五猖会》:“化一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作‘吹都都’的,吡吡地吹它两三天。”
词语分解
- 吹的解释 吹 ī 合拢嘴唇用力出气:吹打。吹灯(a.把灯火吹灭;b.喻人死亡;c.喻失败、垮台)。吹毛求疵。吹鼓手(a.办婚、丧事时吹奏鼓乐的人;b.胡乱吹捧和宣扬别人的人)。吹灰之力。 说大话:吹牛。吹嘘。
专业解析
"吹都都"是一个具有口语化和方言色彩的拟声词,主要用于模拟吹奏喇叭、哨子或其他简单管乐器时发出的连续、短促的嘟嘟声。其核心含义在于通过声音模仿,形象地描述吹奏动作及其产生的声响效果。以下是详细解释:
一、 基本含义与用法
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拟声核心:
- "都都"是核心拟声部分,模拟的是气流通过管状物(如喇叭、哨子、小笛子)时振动发出的"嘟嘟"声,通常音调较高、节奏短促或连续。
- "吹"指明了产生这种声音的动作——通过嘴巴向管状物吹气。
- 因此,"吹都都"整体表示"吹(某物)发出'都都'声" 的动作与声音的结合。
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常见使用场景:
- 儿童游戏与玩具:最常见于描述儿童吹奏玩具喇叭、哨子、塑料小笛子等发出的声音。例如:"小宝宝拿着小喇叭吹都都玩。" 这体现了其天真、活泼的语感。
- 信号或提醒:有时也用于描述用哨子、号角等发出信号或提醒的声音,但语气通常较轻松或带有描述性,而非正式场合的严肃信号。例如:"裁判吹都都,比赛开始了。"
- 模仿声音:在口语中,可以直接用"吹都都"来指代或模仿这种特定的吹奏声响。
二、 语言特征与色彩
- 口语化与童趣: "吹都都"带有明显的口语化特征和童趣色彩。叠词"都都"增强了声音的生动性和形象性,使其听起来更可爱、更贴近日常生活,尤其常用于描述儿童的行为或玩具的声音。
- 方言或地域色彩: 虽然现代汉语普通话能理解其意,但"吹都都"的表达方式(特别是"都都"的拟声)在部分地区或特定社群(如儿歌、童谣、家庭用语)中可能更为常见或自然,具有一定的地域性或社群语言特色。
- 非正式用语: 它不属于非常正式或书面化的词汇,通常用于日常对话、儿童文学、儿歌或轻松的描述性文字中。
三、 与相近词语的辨析
- "吹喇叭": 更通用、更正式,指吹奏喇叭的行为,可以指各种类型的喇叭(包括乐器、军号、汽车喇叭等),不特指发出的声音是"都都"声。
- "吹哨子": 特指吹奏哨子,发出的声音通常是尖锐的哨音,不一定是"嘟嘟"声。
- "嘟嘟": 是纯粹的拟声词,模拟喇叭、汽车、水开等声音。"吹都都"则包含了动作(吹)和特定的拟声(都都)。
- "吹号": 通常指吹奏号角、军号等,较为正式或具有特定功能(如信号、仪式)。
总结来说,"吹都都"是一个生动、口语化的拟声动词短语,核心意思是模仿吹奏小型管乐器(尤其是儿童玩具)时发出的连续、短促的"嘟嘟"声,带有显著的童趣和生活气息。
参考资料依据:
- 对"吹"、"都都"等语素在汉语中作为动词和拟声词的常规用法分析,基于《现代汉语词典》(商务印书馆)对相关词条的定义及拟声词特征的描述。
- 对汉语口语中拟声词(特别是叠词形式)表达特点及儿童语言习惯的研究,参考了语言学及儿童发展相关文献中对类似表达模式(如"嘀嘀"、"哒哒")的探讨。
- 对方言及地域性口语表达特色的观察,综合了社会语言学中关于非正式语体及地域变体的研究。
网络扩展解释
“吹都都”一词主要有两种解释,需结合具体语境理解:
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方言玩具名称(权威解释)
根据记载,该词指一种传统民间玩具,常见于鲁迅《朝花夕拾·五猖会》中的描述:用烂泥、颜色纸、竹签和鸡毛制成,吹奏时发出刺耳声响的哨子。鲁迅特别提到孩童会“吡吡地吹它两三天”,说明这是旧时市集常见的廉价玩具。
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口语化表达(需谨慎考据)
提到该词作为现代口语成语,形容过度吹捧或夸大其词的行为,但此用法未在其他权威文献或方言词典中得到佐证,可能与网络误传或地域性新词有关。
补充说明:
- 若在文学作品中遇到该词(如鲁迅相关文本),应优先采用“玩具哨子”释义。
- 作为现代网络用语时,建议结合上下文判断是否指代夸张吹捧行为,但需注意该用法尚未被权威词典收录。
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