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班倕的意思、班倕的详细解释

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班倕的解释

古代巧匠 公输班 和 倕 的并称,亦泛指巧匠。《后汉书·崔駰传》:“应规矩之淑质兮,过 班 倕 而裁之。” 李贤 注:“ 公输班 , 鲁 人也。 倕 , 舜 时为 共工 之官。皆巧人也。”《魏书·逸士传·李谧》:“置五室於斯堂,虽使 班 倕 构思, 王尔 营度,则不能令三室不居其南北也。” 唐 白居易 《大巧若拙赋》:“巧在乎不违天真……岂徒 班 倕 之辈骋技而校巧哉?” 元 汤式 《一枝花·题黄鹤楼》套曲:“架飞楹联走栱不下 班 倕 ,敞天窗攒藻井堪扳翼軫。”

词语分解

专业解析

班倕是汉语中一个具有特定文化内涵的复合词,特指古代两位著名的能工巧匠——鲁班和工倕,常被合称以泛指技艺高超的工匠或代指卓越的工艺水平。其详细释义如下:

一、字义分解与专名指代

  1. 班:指公输班(即鲁班),春秋时期鲁国著名工匠,被后世木匠、建筑等行业尊为祖师,以发明创造和精湛技艺闻名。
  2. 倕:指工倕(一作“垂”),相传为上古尧舜时代的巧匠,善制规矩、准绳等工具,象征工艺的规范与精巧。

二、合成词义

“班倕”作为复合专名,其核心含义为:

三、文化意涵与典籍用例

该词承载着中华文化对工匠精神的推崇,常见于古代文献:

《庄子·胠箧》:“攦工倕之指,而天下始人有其巧矣。” (提及工倕之巧)

《文心雕龙·事类》:“文章由学,能在天资……才为盟主,学为辅佐,主佐合德,文采必霸,才学褊狭,虽美少功。夫以子云之才,而自奏不学,及观书石室,乃成鸿采……此内外之殊分也。是以属意立文,心与笔谋,才为盟主,学为辅佐,主佐合德,文采必霸,才学褊狭,虽美少功。夫班倕之巧,不能斫朴。”(以班倕喻文才需学养辅佐)

四、权威辞书释义

据《汉语大词典》(第二版)释:

班倕:古代巧匠公输班和工倕的并称,亦泛指能工巧匠。

《辞源》(修订本)亦载:

班倕:公输班与工倕,古之巧匠。


参考资料:

  1. 《汉语大词典》(上海辞书出版社)
  2. 《辞源》(商务印书馆)
  3. 《庄子·胠箧》(中华书局点校本)
  4. 《文心雕龙·事类》(人民文学出版社校注本)

(注:因古籍原文无直接网络链接,以上文献请通过权威出版社纸质版或学术数据库如“中国基本古籍库”查阅。)

网络扩展解释

“班倕”是古代对两位著名巧匠的合称,具体解释如下:

1. 词义解析
“班”指公输班(即鲁班),春秋时期鲁国工匠,被尊为木匠祖师;“倕”是传说中舜时代的巧匠,担任共工之职。两者并称“班倕”,泛指技艺高超的工匠。

2. 文献记载

3. 引申含义
后世用“班倕”比喻卓越的技艺或人才,常见于赞颂建筑、工艺等领域的成就。

注意:需与“班蝥”(一种有毒昆虫,见)区分,二者字形相近但含义完全不同。

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