成化的意思、成化的详细解释
成化的解释
完成教化。《文子·道原》:“天常之道,生物而不有,成化而不宰。” 汉 班固 《西都赋》:“佐命则垂统,辅翼则成化。流 大汉 之愷悌,盪亡 秦 之毒螫。”《旧唐书·睿宗纪》:“尝谓自我作则,感而成化;痛乎迷俗忘返,不威罔惩。” 清 林则徐 《杭嘉湖三郡观风告示》:“照得星辉云烂,人文乃成化之基;圣域贤关,黌宇实程材之藪。”
词语分解
- 成的解释 成 é 做好,做完:成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁(儒家主张的成就仁德)。成人之美。玉成其事。 事物发展到一定的形态或状况:成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。 变为:长成。变成。
- 化的解释 化 à 性质或形态改变:变化。分化。僵化。教(刼 )化。熔化。融化。潜移默化。化干弋为玉帛。。 佛教、道教徒募集财物:化缘。化斋。 用在名词或形容词后,表示转变成某种性质或状态:丑化。绿化。 习俗,风
专业解析
"成化"的汉语词典释义
"成化"一词在汉语中具有双重含义,既可作为普通词汇使用,也可作为特定历史时期的年号专称。其核心释义如下:
一、 作为普通词汇:教化成功;完成教化
- 释义: "成"意为完成、实现、成功;"化"意为教化、感化、转变风俗。合指通过教育感化,使民风归于淳厚,社会秩序得以建立和维护,即教化之功业得以完成或显现成效。
- 引证与来源:
- 《汉语大词典》:明确将"成化"解释为"完成教化"。该词典是中国规模最大的汉语语文词典,由数百位专家历时十余年编纂完成,具有极高的学术权威性。其释义精准概括了"成"与"化"组合的核心语义。
- 《辞源》(修订本):作为中国近代第一部大规模的语文辞书,其修订本广泛吸收古文献用例,对"成化"的释义亦指向教化之功的实现,强调其社会文化层面的意义。其引例多源自儒家经典或史籍,体现该词深厚的文化内涵。
- 儒家典籍语境: 该词义深植于儒家治国理念,如《礼记》、《论语》等虽未直接组合使用"成化"一词,但"教化"思想贯穿其中,"成化"可视为对此理念的凝练表达,意指德政教化的圆满实现。
二、 作为专有名词:明宪宗年号
- 释义: 特指明宪宗朱见深在位期间使用的年号(公元1465年—1487年)。年号是中国古代帝王用以纪年的名号,"成化"作为年号,寄寓了当时统治者期望达成善治、成就教化的政治理想。
- 引证与来源:
- 《明史·宪宗本纪》:作为记录明朝历史的官方正史,其开篇即载:"宪宗……天顺八年正月即位,明年改元成化。" 这是关于"成化"年号起始时间最权威、最直接的官方历史记载。
- 《中国历史纪年表》(方诗铭编):此工具书是历史学界公认的权威纪年参考书,明确列出明朝纪年体系中"成化"年号对应的公元年份(1465-1487),是确认该年号时间跨度的标准依据。
- 历史研究共识: 在明清史研究领域,"成化"作为明中期的重要年号,其时间范围和使用背景是学术界的定论,相关研究论著(如孟森《明史讲义》、樊树志《明史十讲》等)均以此为基础展开论述。
"成化"在汉语词典中的核心释义指向"教化成功"这一抽象概念,体现了中国传统文化中对德治与教化的重视;同时,它也是中国明朝第八位皇帝明宪宗统治时期的年号专称,具有特定的历史指代意义。两种含义均源自权威典籍和学术研究。
网络扩展解释
“成化”一词的含义可从以下两方面综合解释:
一、词语本义
指完成教化,强调通过道德引导或治理手段实现社会风气的改善。这一用法源于古代典籍:
- 《文子·道原》提到“成化而不宰”,指自然之道成就万物而不主宰;
- 班固《西都赋》中“辅翼则成化”意为辅佐君主以成就德化;
- 清代林则徐也曾用此词表达对文化教化的重视。
二、历史年号
明朝宪宗朱见深的年号(1465-1487年),共使用23年。该时期特点包括:
- 政治经济
初期为于谦平反、整顿吏治,琉球等国纷纷朝贡;中后期宠信万贵妃及宦官,设立西厂导致腐败加剧。
- 文化艺术
制瓷业成就突出,成化瓷器以小巧精致著称,青花斗彩等技术达到高峰(如鸡缸杯);绘画、文学等领域也呈现繁荣。
- 社会矛盾
土地兼并严重,水旱灾害频发,底层民众生活困苦。
补充示例
- 文学引用:“历经成化、弘治、正德……是明王朝由盛转衰的转折期”;
- 现代使用:“集成化的管理系统”等引申用法。
若需进一步了解成化瓷器或具体历史事件,可参考明史专著或博物馆藏品资料。
别人正在浏览...
安存鼇掷鲸吞卑职背指变除禀单不消得猜间层涛处当椎鲁敦朴担不起诞姿大前天貂冠迭荡动土泛櫂蜚虻封建把头跗萼联芳戈铠骾峭骨董囊沽恩古兴黄杜鹃获夷岬嵑简贤附势窖子剧令俊逸空峡来世不可待棱官鳞孴龙盏麻槌冥缅木立拿问搒棰剽掇噼里啪啦平治天下千秋万岁磬地邛郲坂饶情三下五除二十乱疏牾司天台天下为公铜陌鹀属物质限内辖制