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读山海经的解释

组诗名。东晋陶渊明作。共十三首。抒发了作者读《穆天子传》、《山海经》等神话小说后的感慨，不少作品风格豪放。“精卫衔微木，将以填沧海，刑天舞干戚，猛志故常在”等句，歌颂了不甘屈服命运、勇于抗争的反抗者。

词语分解

• 读的解释 读 （讀） ú 依照文字念：读数（?）。读经。读书。宣读。朗读。范读。 看书，阅览：阅读。速读。默读。读者。 求学：走读。 字的念法：读音。读破。 读 （讀） ò 旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿
• 经的解释 经 （經） ī 织布时用梭穿织的竖纱，编织物的纵线，与“纬”相对：经纱。经线。经纶（.整理过的蚕丝；.喻政治规划）。 地理学上指通过南北极与赤道成直角的线（亦作“子午线”）：东经。西经。经度。经纬仪。

网络扩展解释

《读山海经》是东晋诗人陶渊明创作的组诗，共十三首，主要抒发了他在阅读《山海经》《穆天子传》等神话典籍后的感悟。以下从背景、内容及思想内涵三个方面综合解析：

一、组诗背景与结构

1. 创作背景
   陶渊明归隐田园后，通过阅读《山海经》等神话典籍，借古抒怀，表达对现实与理想矛盾的思考。组诗以第一首总述隐居耕读的闲适生活，后十二首分别围绕《山海经》中的神话形象展开议论。

2. 核心意象
   诗中常出现“精卫”“刑天”等神话人物。例如“精卫衔微木，将以填沧海；刑天舞干戚，猛志故常在”（第十首），借精卫填海、刑天断首不屈的意象，赞颂抗争精神。

二、主题思想

1. 隐逸与抗争的融合
   第一首描绘初夏草木繁茂、耕读自得的田园场景，体现“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”的隐逸之乐；后文则通过神话批判现实，展现“猛志固常在”的豪放风格，形成闲适与激昂的对比。

2. 对生命意义的探索
   陶渊明在神话中寄托对生命价值的思考，如“徒设在昔心，良辰讵可待”（第十首），既表达对壮志未酬的遗憾，又暗含超脱生死的哲思。

三、艺术特色

• 语言风格：质朴自然与豪放并存，既有“微雨从东来，好风与之俱”的清新，也有“猛志”类的刚健笔触。
• 结构安排：以第一首为总纲，后十二首分述，形成“总—分”式逻辑，深化主题表达。

四、名词注解

• 山海经：记载古代神话、地理的文献，陶渊明借此书展开联想（）。
• 孟夏：农历四月，点明诗歌的时令背景（）。

若需进一步了解具体诗句或完整组诗内容，可参考古诗文网等权威来源。

网络扩展解释二

读山海经这个词是指读取和研究《山海经》，《山海经》是中国古代志怪文献之一，记载了大量神话传说、地理知识和古代人们对自然世界的想象。它以神秘的风格描绘了各种奇异的动植物、山川湖海和神灵，被视为探索古代文化和研究中国传统想象力的重要文献。 拆分部首和笔画：《山海经》的“读”字，部首是“言”，也称为“讠”，是表示与语言相关的事物，有关话语的意思；它的笔画数为5。 来源：《山海经》是我国古代文化遗产的重要组成部分，被认为是我国古代文化最具特色的经典著作之一。它的成书年代和作者并不确切，但据说是在春秋战国时期编纂而成。 繁体：《山海经》的繁体字是《山海經》，在繁体字中“经”字的“亾”部会写得更加复杂。 古时候汉字写法：《山海经》的汉字写法与现代有一些差异，例如“读”字的结构和书写顺序在古代可能有所不同。 例句：读山海经可以了解古代人们对自然的观察和想象。 组词：阅读山海经、学习山海经、研究山海经。 近义词：阅读古籍、研究古代文化。 反义词：忽视山海经、无视古代文献。

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