
谓读书。力学不倦,若耕田然,故称。 元 王逢 《目耕轩》诗:“身耕劳百骸,目耕劳两瞳。身耕口体常不充,目耕奚止穀在中。” 元 王逢 《目耕轩诗》后序:“﹝ 李好文 ﹞幼力学,家苦贫,夜就邻之磨坊灯读书,凡十餘年靡少懈。一日值雪,抵村舍媪贷斗黑菽,媪却曰:‘子奚拙耕?’公曰:‘吾目耕耳。’”
"目耕"是汉语中一个富有文化寓意的复合词,其核心含义指通过持续阅读积累知识,如同农夫耕种土地般勤勉。这一词汇的构成与释义可从三方面解析:
一、构词与基本义项 "目"指代视觉器官,"耕"原指翻土播种的农事活动,二者组合构成比喻义。《汉语大词典》将"目耕"定义为"以目代耕,谓读书刻苦力学"(来源:商务印书馆《汉语大词典》),强调通过视觉获取知识的持续性过程。汉典网收录该词时特别标注其文学属性,认为其承载着"知识需长期积累"的传统治学理念。
二、词源与典故 该词最早可追溯至元代文人王逢《目耕轩诗》的序言:"身耕而食,目耕而书",将物质生产与精神劳作并置类比(来源:中国哲学书电子化计划《元诗选》)。明代学者胡应麟在《少室山房笔丛》中记载:"古人目耕十载,始通一经",印证了该词在学术领域的应用场景。
三、现代语义拓展 在现代汉语语境中,"目耕"常被用于描述数字化阅读行为。北京大学《现代汉语专题研究》指出,该词衍生出"屏幕阅读""电子阅读"等当代释义,但仍保持着"专注、持续"的核心语义特征(来源:北京大学出版社《现代汉语专题研究》)。
“目耕”是一个汉语成语,拼音为mù gēng,其核心含义是比喻勤奋读书,如同耕田般不倦。以下是详细解释和相关背景:
字面与比喻义
历史用例
典型典故
需注意,个别解释(如提到的“灵活变通”)可能与原义存在偏差。综合权威来源,“目耕”的核心始终围绕勤学苦读,而非处事方法。若需进一步考证,可参考《汉语成语大词典》或元代王逢的诗文原典。
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