“蒙昧无知”是一个汉语成语，指人缺乏基本知识、未开化或思想混沌的状态。该词可拆分理解：“蒙昧”意为未受教化、心智未明，如《礼记·曲礼》中“民生在勤，勤则不匮”的注解提及蒙昧阶段人类对自然的依附；“无知”则强调知识匮乏，如《荀子·劝学》中“不学不成，不问不知”的论述。
该成语多用于书面语境，形容个体或群体因教育缺失、认知局限而表现出的愚钝状态。例如：“在科学未普及的年代，人们常对自然现象作出蒙昧无知的解释。”其近义词包括“愚昧无知”“浑浑噩噩”，反义词则为“博学多闻”“通今博古”。
根据《汉语大词典》对“蒙昧”的释义（来源：汉典网），该词可追溯至先秦文献，原指宇宙初开时的混沌状态，后引申为人类文明初期的原始阶段。现代汉语中，该成语多用于批评缺乏理性思考或拒绝接受新知的思维模式。
蒙昧无知（méng mèi wú zhī）是一个汉语成语，具体解释如下：
指人缺乏知识和见识，对事物本质缺乏理解能力，表现为思想混沌、不明事理的状态。该词带有明显贬义色彩，常用来批评认知水平低下或拒绝接受新知的群体。
竺可桢曾指出："科学永远对抗着蒙昧无知"（），该词至今仍用于批评反智现象。例如在公共卫生事件中，拒绝疫苗接种的群体常被指"蒙昧无知"。
该成语带有较强批判性，正式文本中需注意语境适配性，避免人身攻击嫌疑。
八鸾八一面贝多经边遽补台憯恸承基称觞上寿逞勇传世惷惷匆匆道庵丁宁兑付堆内耳闻目览饭痂風雲會忿欝伏匿高抬归附过适函约蒿箭江津饥附进盥金鎗来者勿拒襕衫列宁装朎胧丽葩芦虎慢行没事儿懵懵懂懂盘礴朋帮偏名綦母青苍侵渔葺屋弱情杀材上场诗刷抿水合谈过其实韦带唯一诬矫无时无刻无政下怀湘汨祥云瑞气