人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的思维方式。它同形象思维不同，用科学的抽象概念揭示事物的本质，表述认识现实的结果。也叫抽象思维。
“逻辑思维”是指人通过运用逻辑规则、概念和推理方法，对信息进行有序分析、综合和判断的理性思考过程。它强调思维的连贯性、严密性和合理性，是解决问题、形成结论的重要认知能力。以下从不同角度详细解释：
概念明确
逻辑思维的基础是准确界定概念。例如，“动物”与“哺乳动物”的概念关系需清晰，避免混淆。
判断与命题
通过命题（如“所有鸟都会飞”）表达对事物的肯定或否定，并确保命题间无矛盾。
推理过程
包括归纳推理（从个别到一般，如观察到多只天鹅是白色，推测所有天鹅为白）和演绎推理（从一般到个别，如“人终有一死，苏格拉底是人→苏格拉底会死”）。
形式逻辑
关注思维结构的正确性，如“三段论”需符合形式规则（大前提、小前提、结论）。
辩证逻辑
强调矛盾与变化，例如分析事物发展的对立统一规律（如“技术进步既带来便利，也引发伦理问题”）。
逻辑思维并非与生俱来，而是通过系统训练和实践逐步提升的能力。它不仅是学术和职业发展的基石，也是日常生活中理性决策的关键工具。
逻辑思维是指基于逻辑规则和推理能力进行思考和分析的过程。它的主要目的是寻求事物之间的关系和逻辑上的一致性，以达到准确和合理的结论。逻辑思维能帮助我们理性地分析问题、解决困惑，同时也是培养分析能力和批判性思维的重要方法。
《逻辑思维》这个词由“辶”、“心”、“言”、“心”、“斗”五个部首组成。
拆分后的笔画顺序如下：
辶：辶是一个独立的部首，表示“走”的意思，它有两划。
心：心是一个常见的部首，表示“心脏”、“内心”的意思，它有四划。
言：言是一个常见的部首，表示“言语”、“说”的意思，它有七划。
心：心是一个常见的部首，表示“心脏”、“内心”的意思，它有四划。
斗：斗是一个常见的部首，表示“斗争”、“战斗”的意思，它有四划。
《逻辑思维》一词的来源可以追溯到古希腊哲学家亚里士多德所提出的“逻辑”概念。后来，这一概念经过传播和发展，成为现代逻辑学的重要组成部分。
《逻辑思维》在繁体字中的写法为「邏輯思維」。
在古代汉字中，「逻」的写法较为简化，只有两划，与现代的写法稍有不同。而「思」的写法与现代基本一致。
1. 学会逻辑思维可以帮助我们更好地分析问题。
2. 张老师鼓励学生发展批判性思维和逻辑思维能力。
组词：逻辑研究、思维方式、思维导图。
近义词：理性思维、推理思维。
反义词：非逻辑思维、感性思维。
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