接受的意思、接受的详细解释

接受的解释

(1) [accept]∶承受

接受演说的邀请

(2) [take up]∶采纳

接受新思想

详细解释

(1).收受。《元典章·刑部十·回钱》：“若拟全科，终是未曾接受文状，即与 兰溪州 知州 贾也先 所犯无异。” 明 何良俊 《四友斋丛说·史十三》：“后数日， 涇泉 来举奠……凡酒与汤饭之类，皆 涇泉 执奠，其子 于善 接受，捧置灵几前，不用从人。” 清 黄六鸿 《福惠全书·莅任·查交代》：“正以其钱粮款项繁多，头绪极难清理，故思蒙混新官，以希接受。”

(2).对事物容纳而不拒绝。 张天翼 《华威先生》：“我想你们诸位青年同志一定会接受我的意见。” 魏巍 《挤垮它》一：“那个洪亮的声音着重地说，一定要接受经验。”

词语分解

• 接的解释 接 ē 连成一体：接合。接骨。接壤。衔接。 继续，连续：接力。接替。接班。接二连三。再接再厉。 靠近，挨上：接近。邻接。接吻。 承受，收取：接受。接收。接纳。接管。 迎：接风。接生。接待。 姓。 交送
• 受的解释 受 ò 接纳别人给的东西：接受。感受。受精。受权。受托。受降。受益。受业（ａ．跟随老师学习；ｂ．学生对老师自称）。受教。受领。受聘。受理。 忍耐某种遭遇：忍受。受苦。受制。受窘。受累（受到劳累）。 遭

专业解析

汉语词典视角下的“接受”释义

“接受”是一个在现代汉语中高频使用的动词，其核心含义丰富且具有层次性。根据权威汉语词典和语言学著作，其详细释义可归纳如下：

1. 收取、领受（具体事物）：

   • 指收下别人给予或交付的物品、款项等具体实物。例如：“他接受了朋友赠送的礼物。”《现代汉语词典》（第7版）商务印书馆，2016年，第656页）将其释义为“收下（给予的东西）”。《汉语大词典》（汉语大词典出版社，1994年，第6卷第149页）也明确列出“收受”作为其义项之一。

2. 承受、承担（抽象事物）：

   • 指对任务、责任、使命、考验、现实等抽象事物的承担或承受。例如：“他勇敢地接受了这项艰巨的任务。”或“我们必须接受这个现实。”《现代汉语词典》（第7版）将其释义为“承担（任务、责任等）”。《现代汉语规范词典》（第3版）外语教学与研究出版社、语文出版社，2014年，第663页）也强调了“承受”这一义项，如“接受考验”、“接受教训”。

3. 采纳、同意（意见、建议、要求、主张等）：

   • 指对他人提出的观点、看法、请求、批评、条件等表示同意、采纳或应允。例如：“领导接受了他的合理化建议。”或“对方终于接受了我们的谈判条件。”《汉语大词典》中明确列出“采纳”作为其义项（第6卷第149页）。《汉语动词用法词典》孟琮等编，商务印书馆，1999年，第183页）在分析“接受”的用法时，也包含了“接受意见/批评/劝告/申请”等搭配，体现了这一含义。

4. 容纳、不排斥（人或事物）：

   • 指对人或事物抱持包容、容纳的态度，不拒绝其进入或存在。例如：“这个团体愿意接受新成员。”《现代汉语八百词》（增订本）吕叔湘主编，商务印书馆，1999年，第291页）在解释“接受”时，指出其可用于“接受某人成为成员/入党”等语境，体现了容纳的含义。

总结核心语义特征： “接受”的核心语义在于主体（接受者）对外部事物（可以是具体物品、抽象概念、意见要求等）的主动或被动地纳入、承受、同意或容纳。它强调主体对外部输入的认可、承受或采纳行为，其结果是将外部事物变为自身所有、所承担或所认同的一部分。

语用与文化背景： “接受”的行为常涉及社会交往中的礼仪（如接受礼物）、责任担当（如接受任务）、思想交流（如接受意见）以及心理调适（如接受现实）。在汉语文化语境中，“接受”有时也蕴含着对既定事实的顺应或对权威、规则的遵从。语言学家陆俭明在《汉语语用学》中指出，“接受”类动词的使用往往反映了言语行为中的“承诺”或“宣告”性质（陆俭明，《汉语语用学》，商务印书馆，2005年，相关章节探讨了言语行为动词的分类与功能）。

网络扩展解释

“接受”是一个动词，表示对事物、观点、现实或情感的主动接纳或认可。其含义可从多个维度展开：

1. 物理层面的接收
   指具体物品的收取，如“接受礼物”“接受包裹”，强调客观行为上的接收动作。

2. 心理或情感的认可
   包含主观认同，例如：

   • 接纳意见：如“接受建议”“接受批评”，体现对他人观点的认可。
   • 承认现实：如“接受失败”“接受离别”，表示对无法改变事实的妥协或释然。
   • 包容差异：如“接受不同的文化”，强调开放态度。

3. 社会或制度性接纳
   常用于正式场景，如“接受法律判决”“接受合同条款”，带有被动服从或遵守规则的含义。

4. 特殊领域用法

   • 教育：“接受教育”指获取知识的过程。
   • 心理学：指个体对自身情绪或经历的承认，如“接受创伤经历是疗愈的第一步”。

辨析：与“接收”不同，“接受”更强调主观意愿（如“接受道歉”需情感认同，而“接收信号”仅为物理行为）。反义词如“拒绝”“排斥”可辅助理解其对立含义。

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