
暗中诵读。 宋 赵令畤 《侯鲭录》卷二:“一夕,梦 子美 自诵其逸诗数十章……因书其后曰:‘ 子美 存耶果亡耶?其肎为余来嘿诵人未知之者俾予知耶?’”
“嘿诵”在现代汉语词典中未作为独立词条收录,但可结合单字释义进行解析。根据《现代汉语词典》(第7版)及《汉语大字典》的记载,该组合可作如下拆分:
“嘿”的释义
该字在《汉语大字典》中标注为叹词(hēi),表示招呼、提醒或赞叹的语气;古文中亦通“默”(mò),表静默之义,如《史记·刺客列传》中“荆轲嘿而逃去”。
“诵”的释义
《说文解字》释为“讽也”,即出声朗读,如《周礼·大司乐》注“以声节之曰诵”。现代汉语中引申为背诵(如“过目成诵”)或陈述(如“传诵”)。
组合义项推演
按语法结构,“嘿诵”可理解为:
需特别说明:该词未被《现代汉语规范词典》《新华成语词典》等权威辞书收录,建议在正式文本中使用“默诵”“背诵”等规范词汇。古汉语研究中若出现类似组合,需结合具体文献语境分析。
“嘿诵”是一个较为生僻的汉语词汇,其核心含义为暗中诵读,具体可从以下几个方面解析:
基本释义
指在私下或隐蔽的状态下默读、背诵文字内容,如宋代赵令畤《侯鲭录》中记载的梦中杜甫自诵逸诗的例子。
读音与词性
文献出处
该词最早见于宋代文献,常用于描述隐秘的文学活动或私人记忆场景。例如《侯鲭录》中通过梦境展现诗人杜甫的创作,强调诗歌未被公开传诵的状态。
现代用法
当代使用频率极低,多出现在古典文学研究或特定语境中,需结合具体文献理解其引申含义。
如需进一步考证,可参考《汉语大词典》或相关古籍注疏。
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