
学生上课坐的椅子。 郭沫若 《海涛集·涂家埠七》:“我劝他不要客气,但他仍然抬着半身,指挥我们在附近的课椅上坐。”
课椅是汉语中常见的复合名词,指专为课堂教学设计的坐具,通常与课桌配套使用。根据《现代汉语规范词典》的定义,其核心含义包含以下三方面:
功能性特征
课椅指教室中供学生就座的学习工具,需符合人体工学标准,椅面高度、靠背弧度等设计需适应不同年龄段学生的身体发育特点。国家教育部发布的《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T 3976-2014)明确规定,课椅高度应与学生膝窝至脚跟长度匹配。
结构形态
标准课椅包含支撑框架、座板、靠背三个基础构件。现代课椅多采用钢木结构或注塑工艺,部分高端产品配备可调节高度的气压杆装置。这种设计在《中国教育装备行业蓝皮书》中被列为教学设施升级的重要指标。
词源发展
"课"字在《说文解字》中释义为"试也",引申为教学单位;"椅"字原指梓木制坐具,宋代《集韵》记载其"以木为座具"。二者组合成"课椅"的时间可追溯至晚清学堂改革时期,北京师范大学教育博物馆藏有1902年京师大学堂的铸铁课椅实物。
“课椅”通常指学生在课堂上使用的椅子,是学校或教育机构中常见的教学设施之一。其核心含义和特点如下:
基本定义
课椅是专为课堂环境设计的坐具,常与课桌配套使用(合称“课桌椅”),主要用于支撑学生坐姿,保障学习时的舒适性和功能性。
设计特点
分类
延伸意义
在文学或口语中,“课椅”有时象征学生时代或教育场景,例如“回到课椅上的时光”暗指校园回忆。
若需进一步了解课椅的具体规格或选购标准,建议提供更具体的上下文或使用场景。
百下百着百载树人拔丝宾餞日月惨急谗脣蝉槐陈粮龀年堆冰蜚翘封戎纷沓附讹浮龄纲领旰日赶羊璜璜燋金烁石祭醊絶巘开弓不放箭磕脑科琐睽合刳胎凉贰鸾衣脉络靡雕敏迈内手娘娘逆遣牛胾泥猪疥狗品等签诗清灰冷灶情郎觑问染削上乘失宠水答饼束蕴乞火桃花星天壍体育危岌伟妙武丁无父乡防箱箧小报告小妇人枭帅鰕鲊