
亦作“ 课励 ”。督促勉励。《晋书·孝友传·颜含》:“ 含 课励家人,尽心奉养。”《宋书·南郡王义宣传》:“ 义宣 至镇,勤自课厉,政事修理。” 唐 柳宗元 《碑阴文》:“农事课励,厚生克勤,征赋首人,而其人益赡。”
“课厉”是一个古代汉语词汇,其含义和用法可以通过以下分析详细解释:
主要用于历史文献或古典文学中,表示对他人或自身的严格要求和激励,现代汉语已较少使用。
若需进一步了解古籍原文或具体语境,可参考《晋书》《宋书》等史料。
《课厉》是一个汉字词语,意思是严格教诲、严谨训诫。在教育领域中,课厉常常表示对学生严厉的教导,旨在使其改正错误、提高知识水平和培养好的学习习惯。
《课厉》字由“讠”、“刂”和“厂”组成。其中,“讠”是讠部,象征言语;“刂”是刀(刂)部,表示切割;“厂”是厂部,表示坚固稳定。共有12画。
词语“课厉”最早见于《周易·大象》记载,意味着对待学生要严格要求。后来,这个词语逐渐被广泛应用于教育领域,指导老师对学生的教导方式。
《课厉》的繁体字为“課厲”。繁体字的书写形式复杂多变,在一些地区和文化背景中仍然广泛使用。
在古代汉字写法中,课厉的写法可能会有细微差异。然而,基本结构与现代相似,都包含了“讠”、“刂”和“厂”这三个部首。
1. 教师严格课厉学生,使他们养成良好的学习态度。
2. 许多学生反对课厉,他们认为教师应当更加关注学生的思维发展。
严课、课程、厉学、严厉
谆谆教诲、严格教导、严师
放任、纵容
保候碑额庳隘长侍长檐车巉嵒撑目尺子大摇大摆得亡动定法义浮斿浮云蔽日该账歌謡絓漏灏汗后妈家隶弶网焦情极駡警种积水寄书鳞絶命书烂辉辉老怀离群索居笼络人心纶阁露禽面壁木排翩翩年少破瓜襁负乾没搴撷牵子伽那清澄青骨染草善终社副市舶使释典收审税俗四马攒蹄溲酒宿败天柄望屋而食辋幰文人仙居谢躄