(1).考核、评论等次。《楚辞·招魂》“与王趋 梦 兮课后先” 汉 王逸 注：“言己与 怀王 俱猎于 梦泽 之中，课第羣臣先至后至也。”
(2).谓考核政绩并加叙次。 唐 权德舆 《奉送从叔赴任鄱阳序》：“况 番君 故地，理通下邑，其壤沃，其境清，惠和简廉，可以游刃。异日 九江 之西上百里课第於有司者，其在叔父乎！” 唐 柳宗元 《故银青光禄大夫开国伯柳公行状》：“公则修《虞书》之考绩，举 汉 代之课第，处事详諦，无依违故纵之败，奉法端审，无隐忌峭刻之文。”
“课第”是一个古代汉语词汇，主要有以下两层含义：
考核、评论等次
指对人员或事务进行评定，划分等级。例如《楚辞·招魂》中“课后先”的注解提到，汉朝王逸解释为“课第羣臣先至后至”，即通过考核确定群臣的先后次序。
考核政绩并加叙次
特指对官员政绩的考核与排序。如《晋书·职官志》记载设有“课第曹”这一官职，专门负责此类事务。唐代权德舆在《奉送从叔赴任鄱阳序》中也提到“课第於有司者”，强调通过考核确定官员的政绩排名。
如需进一步了解具体古籍案例或历史背景，可参考《晋书·职官志》或唐代柳宗元的相关论述。
《课第》是一个汉字词语，意思是教学的第一个课堂，通常指的是一系列学科中的第一节课。
《课第》这个词的部首是 讠（讠是“让”的异体部首）和丿；它的总笔画数是8。
《课第》是一个现代汉字词语，它的来源可以追溯到古代汉字的演变过程中。在繁体字中，它的写法为「課第」。
在古时候，汉字的写法和现代有所不同。在古代，「课第」的写法可以是「課第」，其中「課」用了「言」作为部首，「第」的上部是「大」字旁。
1. 明天我们将开始新学期的第一节课第。
2. 学生们对待每一节课第都应该认真听讲。
课程、第一页、起点、开头等
第一堂课、开场课等
最后一节课、毕业典礼等
傍花随柳碧瓐珌佩不材不失圭撮唱礼车邻成则为王，败则为虏赤俄欑集大会垓吊伐动人东掩西遮犯牛脖子丰豓寡乏瓜字初分国军国狱检刮疥瘙浄饭王锦衣肉食酒螺酒斾来梦儿列地藜蕨漏月弭兵嫩箭啮龁农牧业跑差朴俭鄱阳輤裧前俯后合,前俯后仰奇骇鬐甲起柩亲密无间毬场全牲赏激使酒駡坐市陌世族绥集索索调百戯推食解衣微漠委托五云裘戏薄息贲淅冽冽