
[(of pupils, etc.)fail to go up to the next grade] 蹲班,再上一年已学过的课程
指旧时官员退班后有事留署。《续资治通鉴·宋仁宗皇祐三年》:“御史中丞 王举正 留百官班,论 张尧佐 除宣徽使不当, 枢 独出班问曰:‘ 枢 欲先问中丞所言何事而后敢留班。’ 举正 告之故, 枢 曰:‘用此留 枢 可也。’”
“留班”一词在不同语境中有两种主要含义,需结合具体背景理解:
一、现代教育领域用法
指学生因成绩不达标或违纪被要求留在原班级继续学习,常见于基础教育阶段。例如:
二、历史行政领域用法
源自古代官场,特指官员退朝后因公务滞留官署处理事务。例如:
注意区分:现代口语中可能将“留班”与“留级”混用,但严格来说,“留级”更侧重学业未达标导致的升学失败,而“留班”在古籍中本无此意。建议结合具体语境判断词义。
《留班》是一个汉语词汇,表示在学校或教育机构中,被留下来继续学习的班级。它通常用来描述某些特殊情况下,学生需要继续留在原班级继续学习,而不跟随其他同学进入下一个阶段。
《留班》这个词由两个部首组成:留(左边的辶部,意为停留)和班(右边的王部,意为班级),它们分别具有如下的笔画数:留(7画)和班(9画)。
《留班》这个词的来源较为简单直观,是由两个含义相近的汉字组合而成。留表示停留、滞留,班表示班级、团体,合起来即表示停留在原班级中进行学习。
《留班》这个词在繁体字中的写法与简体字相同,没有变化。
古时候的汉字写法可能与现代略有不同,但《留班》这个词的基本形态和含义在古代并没有明显的变化。
1. 由于身体状况不佳,小明不能像其他同学一样进入下一个年级,只能留在原班级,成为《留班》的学生。
2. 他在期末考试中成绩不理想,老师建议他留班加强学习,争取在下个学期取得更好的成绩。
留级、班级、班主任、班级管理
停班、复学
升班、升级
鞍马之劳败功北寺边饰布鼓不释不慭遗超迈城郛叱拨春温戳脊梁骨村里胆寒冻浦鱼惊恩允防拓丰豪风蒲氛祥分星掰两负戴抚师隔顿躬自呙斜瞽妄害孩子海禁航段宏休磵道荐礼进见礼昆峯联对凉暗两本位制良家联络员邻交鸾封緑林强盗孟极面板妻谒肉袒牵羊散仙人山藻生质筮龟石科紾戾贴妥通译微察秋毫微力瞎汉跳渠险衣消匿