
体谅实情。京剧《猎虎记》第三场:“偏偏知府大人不肯谅情。” 周立波 《山乡巨变》上二十:“你是明白人,最会谅情,将心比心,替我想想吧。”
“谅情”是汉语中较为少用的复合词,其核心含义可拆解为“体察实情予以谅解”。该词由“谅”(宽恕、理解)与“情”(实际情况、情感)组合而成,多用于古代文献或特定语境中表达基于事实考量的宽容态度。据《汉语大词典》记载,“谅情”包含两层内涵:
一、基于事实的判断
指在了解事件原委后作出客观评价,例如《清实录》中“大臣谅情据理,奏请宽免”体现对事态的综合考量。此用法常见于司法判词或调解场景,强调以事实为依据的裁量过程。
二、情感共鸣的宽容
《古代汉语辞典》指出该词隐含“推己及人”之意,如明代张居正《陈六事疏》提及“臣子谅情陈请,圣主俯察下情”,反映体恤他人处境后的包容态度。现代多用于书面语,例如调解文书中的“谅情处理”即指结合法理与人情的解决方案。
此词在现代汉语中常与“酌情”“体察”等词构成近义关系,多出现在法律文书、历史研究等专业领域,使用时需注意语境适配性。
关于“谅情”的词义解释如下:
基本含义
“谅情”是由“谅”(理解、宽容)和“情”(情感、实情)组成的汉语词语,核心含义是体谅对方的处境或情感,强调在人际交往中互相理解与包容。例如京剧《猎虎记》中提到“知府大人不肯谅情”,即指不体察实际情况。
使用场景
常见于描述需要换位思考的场合,如家庭关系、朋友矛盾或职场沟通,例如周立波在《山乡巨变》中写道“将心比心,替我想想”,体现了通过体察实情化解冲突的意图。
延伸解释
部分文献(如)将“谅情”扩展为一种交往原则,即通过主动理解他人情感来维系和谐关系,类似“同理心”的实践。
注意区分
“谅情”与单纯的原谅(如“谅解”)不同,更侧重于对客观情境或情感动机的体察,而非仅对错误行为的宽容。
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