冰寒于水的意思、冰寒于水的详细解释

冰寒于水的解释

见“ 冰寒于水 ”。

《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”后遂以“冰寒于水”指后来居上。于，也写作“於”。 唐 李宏庆 《大慈恩寺大6*法师基公塔铭序》：“既脱儒服披緇衣，伏膺 奘公 ，未几而冰寒於水矣。” 宋 叶绍翁 《四朝闻见录·陆放翁》：“ 绍兴 末，﹝ 陆游 ﹞始赐第，学诗于 茶山 曾文清 公，其后冰寒于水。”

词语分解

• 冰寒的解释 冰冷；如冰之冷。《云笈七籤》卷九五：“ 天尊 曰：‘譬如冰寒之堂，淳以冰冻而为，梁柱、牀席、屏幃、莫非冰结。’” 清 赵翼 《瓯北诗话·陆放翁诗》：“是 放翁 年十餘岁时，早已习闻先正之绪言，遂如冰
• 水的解释 水 ǐ 一种无色、无臭、透明的液体：水稻。水滴石穿。水泄不通。 河流：汉水。湘水。 江河湖海的通称。水库。水利。水到渠成（喻条件成熟，事情就会顺利完成）。水可载舟。跋山涉水。依山傍水。 液汁：水笔。墨水。 指附加的费用或额外的收入：贴水。外水。肥水。 指洗的次数：这衣服洗过两水了。 姓。 ' ' 火 笔画数：； 部首：水； 笔顺编号：

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专业解析

“冰寒于水”是汉语中具有哲学意蕴的成语，其核心含义源自《荀子·劝学》的经典表述：“冰，水为之，而寒于水。”字面指冰由水凝结而成，却比水更寒冷，深层比喻后辈通过学习和实践超越前辈的普遍规律。

从汉语词典释义角度，该成语包含三个语义层次：

1. 物质属性：水在0℃以下凝固为冰，物理特性上冰的触感温度低于液态水（《汉语大词典》第7版）。
2. 师承关系：常用于师生或师徒语境，强调弟子在继承师长学识的基础上实现突破，如唐代孔颖达《五经正义》中“教人之功，冰寒于水”的注解。
3. 发展规律：体现事物通过量变积累产生质变的辩证法则，明代王夫之《周易外传》引申为“物性相因，而胜质存焉”的哲学命题。

现代汉语使用中，该成语多用于学术传承、技艺发展等领域，如《现代汉语规范词典》标注其常见搭配为“青出于蓝，冰寒于水”，形成递进式强调关系。需要注意其与“后来居上”的细微差别，前者强调继承基础上的超越，后者侧重时间顺序的超越（北京大学语料库分析报告。

权威文献中，《中华成语大辞典》特别指出该成语的适用范围：“宜用于具明确师承脉络的超越关系，慎用于单纯比较优劣的语境。”这一界定在《人民日报》语用案例库中得到实证支持。

网络扩展解释

“冰寒于水”是一个源自《荀子·劝学》的成语，其含义和用法可综合多个权威来源进行解释：

1. 基本释义
   字面指冰的温度比水更低，但更常用于比喻学生超越老师或后人胜过前人。这一比喻强调通过学习和积累实现进步，如《荀子》中以“青出于蓝”和“冰寒于水”并列，说明后辈的潜力。

2. 出处与典故
   出自《荀子·劝学》：“冰，水为之，而寒于水。”。荀子通过自然现象类比，阐述学习的重要性及超越前人的可能性。

3. 用法与场景

   • 作谓语或宾语，多用于劝诫、鼓励的语境，如师生关系或学术传承。
   • 例句：宋代叶绍翁《四朝见闻录》记载陆游学诗于曾几，“其后冰寒于水”。

4. 近义词与延伸
   近义词包括“青出于蓝”“后来居上”。部分文献也提到其可形容环境寒冷或态度冷漠，但此用法较少见。

其他信息

• 拼音：bīng hán yú shuǐ（注音：ㄅㄧㄥ ㄏㄢˊ ㄩˊ ㄕㄨㄟˇ）。
• 英文直译：Ice is colder than water.。

若需更多例句或历史用例，可参考《历代名画记》等文献。

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