
指府、州、县的廪生被选拔为贡生。亦用以称以廪生的资格而被选拔为贡生者。《二十年目睹之怪现状》第九八回:“ 莫某人 他是个廩生,他捐功名,又不从廪贡上报捐,另外弄个监生。” 李劼人 《 * 》第一部第四章:“象 志哥 这盛年就读到中学,毕了业,不是廪贡,也是秀才。”
“廪贡”是中国明清时期科举制度中的特定称谓,指由“廪膳生员”(简称廪生)中选拔出的“贡生”。这一制度体现了古代教育体系与官员选拔机制的关联性,具体可从三方面解析:
一、词源与制度内涵 “廪”原义为粮仓,引申为官府供给的粮食津贴。廪生指经岁、科两试成绩优异,享受官府膳食补助的生员(秀才中的最高等级)。贡生即地方向中央国子监输送的生员,含“进贡人才”之意。两者结合为“廪贡”,特指从享有津贴的廪生中择优推举的贡生群体。
二、选拔标准与社会影响 据《明史·选举志》记载,廪贡需满足“食廪年深、经考核通文理者”条件,每府学、州学、县学按固定名额选拔。其身份高于普通贡生,可优先出任地方儒学训导、教谕等职,形成“地方教育—中央监生—基层官吏”的人才循环体系。
三、历史演变与文献佐证 清承明制,但雍正元年(1723年)后廪贡选拔逐渐与捐纳制度并行,部分廪生资格可通过捐资获取,导致后期廪贡质量参差。这一转变在《清会典事例·礼部·贡举》中有明确载录,反映封建科举制度晚期的人才选拔困境。
廪贡是中国明清科举制度中的特定称谓,其含义和背景如下:
廪贡指府、州、县学中的廪生(享受官府津贴的优秀生员)通过选拔成为贡生(进入国子监读书的学生)。这一过程既指选拔制度,也指通过此途径获得贡生资格的人。
廪生与贡生的关系
廪生是科举中通过院试的优秀秀才,享有官府粮食补贴。贡生则是从生员中选拔至国子监深造者,通常需经严格考核或特殊推荐。
选拔途径
廪贡属于岁贡的一种,即按资历选拔廪生为贡生。例如《二十年目睹之怪现状》提到“从廪贡上报捐”,表明廪贡身份可作为捐纳功名的基础。
与其他贡生的区别
个别资料提到廪贡可能包含捐纳途径,但多数文献强调其基于廪生资格的选拔性质。建议结合具体历史文献进一步考证。
若需更深入的历史制度分析,可参考《清史稿·选举志》或地方志等权威资料。
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