校録的意思、校録的详细解释

校録的解释

订正著录。 唐 薛用弱 《集异记补编·叶法善》：“子本太极紫微左仙卿，以校録不勤，謫於人世。” 清 方苞 《文王十三生伯邑考辨》：“自 东汉 相传以至於今，皆 歆 所校録也。”

词语分解

• 校的解释 校 à 学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。 军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。 古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。 校 à 比较：校场。 查对、订正：校勘。校订。校对。 笔画数：；
• 録的解释 録 ù 见“录”。 笔画数：； 部首：釒； 笔顺编号：

专业解析

校録（xiào lù）是汉语中一个复合动词，由“校”与“録”两字组合而成。其核心含义指对文字材料进行校对、整理并记录的行为。根据《汉语大词典》释义，“校”本义为核对、订正，如《汉书·艺文志》中“校理秘文”即此意；“録”通“录”，原指记载、抄写，后引申为整理编次。两字连用后，词义融合为“校订并辑录文献”，强调在考订文字正误的基础上系统整理成册。

从历史用例分析，“校録”一词多用于古籍整理领域。例如《旧唐书·经籍志》记载：“命学士校録四部书”，指官方组织学者校勘宫廷藏书。宋代学者程大昌在《演繁露》中亦提到：“校録群书，以辨讹谬”，说明其行为包含考辨与修正的双重过程。清代《四库全书》编纂时，更将“校録”作为基础工序，需逐字比对版本差异并规范誊抄。

现代汉语中，“校録”的应用场景包括古籍修复、档案数字化等专业领域。例如在出土文献研究中，学者需对残损竹简或帛书进行校录，综合文字学、版本学知识还原文本原貌。这一过程不仅要求严谨的学术态度，还需依托语言学、历史学的交叉研究，体现传统考据学与当代技术的结合。

网络扩展解释

“校録”是一个汉语词汇，读音为xiào lù，其核心含义为订正著录，主要用于文献整理或学术研究领域。以下是详细解释：

基本释义

1. 订正与记录
   指对文字、文献进行校对和修正，并系统记录的过程。例如：
   • 唐代薛用弱《集异记补编·叶法善》中提到“以校録不勤，謫於人世”，说明古代文献整理需严谨态度。
   • 清代方苞《文王十三生伯邑考辨》中“皆歆所校録也”，强调校録在历史考据中的作用。

延伸理解

2. 文化背景与用法
   • 该词常见于古籍整理、版本校勘等场景，体现对文本准确性的重视。
   • 部分现代解释（如）将其引申为“勤勉修正自身错误”，但此用法较少见于传统文献，可能为现代语境下的扩展含义。

注意事项

• 读音与字形：“校”在此处读xiào（非jiào），与“校正”相关；“録”为“录”的繁体字，意为记录。
• 权威性差异：订正著录的释义被多来源（、3、6、7等）支持，而引申义仅提及，需结合具体语境判断。

若需进一步考证，可参考《汉语大词典》或古籍原文。

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