才语的意思、才语的详细解释

才语的解释

运用生僻的典故、词藻以显示机巧的言辞或文字。《南史·宋彭城王义康传》：“ 袁淑尝诣义康。义康问其年，答曰：‘ 邓仲华拜衮之岁。’ 义康曰：‘身不识也。’ 淑又曰：‘ 陆机入洛之年。’ 义康曰：‘身不读书，君无为作才语见向。’” 宋蔡絛《铁围山丛谈》卷三：“ 宋景文公作《唐书》，尚才语，遂多易前人之言。” 清梅曾亮《＜柏枧山房诗集＞自序》：“今则对客进牘，字惟谈欢；举杯当歌，声必论慼。以常谈为才语，谓暴謔为高言。此又一蔽也。”

词语分解

才的解释才（③④纔） á 能力：才能。口才。这人很有才干。指某类人（含贬义）：奴才。蠢才。方，始：昨天才来。现在才懂得这个道理。仅仅：才用了两元。来了才十天。笔画数：；部首：扌；笔顺编号：
语的解释语（語） ǔ 话：语言。汉语。英语。语录。语汇。语重心长。指“谚语”或“古语”：语云：“皮之不存，毛将焉附”。代替语言的动作：手语。旗语。说：细语。低语。语（語） ù 告诉：不以语人。

专业解析

"才语"在现代汉语中并非一个广泛收录或常用的固定词汇，其含义需要结合构词法和具体语境来分析。以下是基于权威汉语工具书和语言学原则的详细解释：

一、核心含义解析

字义拆分与组合：
- 才：核心义项指能力、才能、才智（《现代汉语词典》第7版）。引申可指刚刚、仅仅（表时间或范围），或有才能的人。
- 语：核心义项指话、言语、话语（《现代汉语词典》第7版）。也指说、谈论。
- 组合“才语”：将“才”的“才能、才智”义与“语”的“言语”义结合，可理解为“体现才智的话语”或“有才气的言语”。它强调言语内容所展现出的智慧、机敏、文采或深刻见解。
潜在引申含义：
- 精妙的言辞：指构思巧妙、表达精准、富有文采或哲理的语句。
- 机锋妙语：在特定语境（如辩论、禅宗对话、文人雅集）中，指机智、敏捷、切中要害或蕴含深意的应答或话语。
- 体现个人才学的表达：指能够反映说话者学识、修养和思维深度的言语。

二、使用特点与辨析

非固定词汇： “才语”在现代汉语中不是一个高频使用的、具有严格统一释义的合成词（不同于“成语”、“谚语”等）。其含义更依赖于上下文的理解。
侧重内容与效果：该词着重描述言语本身的内在质量（智慧、才气）及其产生的效果（令人赞叹、回味、启迪），而非言语的形式（如是否是诗词、格言）。
与近义词比较：
- 隽语：指意味深长、耐人寻味的话语。与“才语”在强调言语的智慧与精妙上有重叠，但“隽语”更侧重含蓄深长，“才语”更侧重才智的流露。
- 妙语：指巧妙有趣或精彩的话语。范围更广，可包含幽默、机智，“才语”则更偏重智慧与学识的展现。
- 慧语：指充满智慧的话语。与“才语”含义非常接近，有时可互换。“慧语”可能更强调普遍的智慧，“才语”可能更强调个人才气的体现。

三、权威参考依据

单字释义来源：
- 才：《现代汉语词典》（第7版）商务印书馆，释义：① 才能。② 有才能的人。③ 表示以前不久。④ 表示事情发生得晚或结束得晚。⑤ 表示数量小，次数少，能力差，程度低等等。⑥ 表示强调所说的事（句尾常用‘呢’字）。
- 语：《现代汉语词典》（第7版）商务印书馆，释义：① 话。② 说。③ 谚语；成语。④ 代替语言表示意思的动作或方式。
构词法与语义分析参考：
- 汉语复合词的语义构成通常遵循其组成语素的意义组合规律。
- 对于非常用或未固定收录的合成词，其理解需结合语素义、语境及语言使用习惯进行推断。

“才语”意指体现说话者才智、学识或思维深度的精妙、智慧之言辞。它并非一个严格定义的固定词汇，其具体含义需结合上下文判断，核心在于强调言语内容所蕴含的才气与智慧。理解该词需依据“才”与“语”的基本义项及其在复合词中的组合逻辑。

网络扩展解释

“才语”是一个汉语词汇，其含义和用法在不同语境中略有差异，综合搜索结果中的信息解释如下：

基本含义

核心定义：指运用生僻典故、华丽词藻以显示机巧的言辞或文字。既可用于形容语言表达的高妙与才情，也可能隐含刻意展示文采的倾向。

详细解析

语言特点
强调言辞的艺术性和技巧性，常通过引用典故或修饰词藻来提升表达效果。例如《南史》中记载，南朝宋彭城王刘义康曾对袁淑说：“身不读书，君无为作才语见向”，侧面反映出“才语”需学识积累。
使用场景
- 正面：赞美文学作品、演讲或辩论中辞藻华丽、口才出众的表现。
- 中性/负面：可能暗含对过度堆砌辞藻、刻意显摆文采的批评，如宋代蔡絛《铁围山丛谈》提到史书编纂时“尚才语，遂多易前人之言”，即指出修改原句以追求文采的现象。
历史出处
最早见于《南史·宋彭城王义康传》，后延续至宋代文献，可见其用法在古代文论中较为常见。

注意事项

与“口才”区别：“口才”侧重语言表达的流畅度与说服力，而“才语”更偏向文采与学识的展示。
现代使用：当代语境中较少单独使用，多出现在文学评论或历史文献分析中。

如需进一步了解具体古籍案例，可参考《南史》或宋代笔记《铁围山丛谈》的相关段落。

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