犹言三遍。《新唐书·忠义传中·张巡》：“读书不过三復，终身不忘。”
谓反复诵读。 晋 陶潜 《答庞参军》诗序：“三復来貺，欲罢不能。” 唐 李白 《任城寺大钟铭》：“天书褒荣，辉之简牘，稽首三復，子孙其传。” 金 宇文虚中 《姑苏滕惇礼榜所居阁曰斋心》诗：“老夫未涉天游趣，三復《南华》第四篇。” 董6*必6*武 《我国抗战四周年之民主政治》：“‘以身教者从，以言教者讼。’这两句古语，值得政府当局三复的。”参见“ 三復白圭 ”。
关注词典网微信公众号：词典网，回复:三复汉语 快速查询。
“三复”在汉语中主要有两层核心含义，均具有深厚的文化渊源：
一、反复诵读或思考
这一释义源自《论语·先进》中的典故“三复白圭”。孔子弟子南容反复诵读《诗经》中“白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也”的诗句，以自我警醒言语需谨慎。后世遂以“三复”指代对经典文本的反复研读与深刻反思，体现儒家修身理念。例如《汉语大词典》收录该词条时，强调其“多次重复”的行为特征及“内省自律”的文化内涵。
二、三次回复的礼制程序
古代官方文书中，“三复”特指公文需经三次呈报、审议的流程，见于《宋书·礼志二》记载：“一日之内，章奏再至，三复至烦，有乖典礼。”此用法反映中国古代行政制度中的层报机制，强调严谨性与规范性。该释义被《辞源》等工具书收录，作为历史制度术语的例证。
两类释义均通过《汉语大词典》《辞源》等权威辞书确立，并在《四库全书》等典籍中高频出现，形成稳定的语义体系。当代使用中，“三复”多保留第一层含义，常见于文学评论与学术领域，例如描述对诗文的反复推敲。
“三复”是一个汉语词汇，其含义和用法可从以下几个方面解析：
字面含义
指“三遍”或“多次重复”，强调反复的行为。例如《新唐书·张巡传》提到“读书不过三复，终身不忘”，说明反复诵读可加深记忆。
引申含义
常表示对文字、话语的反复诵读或思考。如陶潜《答庞参军》诗序中“三复来贶，欲罢不能”，体现对他人来信的珍视与反复品味。
古代文学
多用于描述对经典文献的研读，如李白《任城寺大钟铭》中“稽首三复，子孙其传”，强调对重要文本的传承性诵读。
现代语境
现代汉语中仍保留其引申义，如董必武曾引用古语“以身教者从，以言教者讼”，并建议“值得政府当局三复”，暗含需反复思考以自省。
综合多个高权威性网页（如、4、6）可知，“三复”核心含义为“反复多次”，需结合语境判断具体指向。低权威性网页（如、5）虽表述简略，但未偏离核心定义。
背曲腰弯避劫臂章苍茫长便成圹酬拜辞意叨践攧唇簸嘴點鐵成金东欧钝迟峨弁发颜風塵表物蜂分膏润高啄馆第骨雕轨符辊轴骨崖崖鹤楼湖烟嘉遁艰棘靖康之变箕箒之欢捐输倨肆敂弦款怀逻莎慢声麽道墨尔本南漕爬伏滂被平定裒裒亲串轻敲缓击秦规庆悦气忍声吞丘木省究市井逝湍霜序天戈天植磑轮温纯向壁虚构响彻云霄昕旦