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任圣童的意思、任圣童的详细解释

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任圣童的解释

汉 任延 的别号。《后汉书·循吏传·任延》:“ 任延 字 长孙 , 南阳 宛 人。年十二,为诸生,学於 长安 ,明《诗》《易》《春秋》,显名太学,学中号为‘任圣童’。”

词语分解

专业解析

“任圣童”属于现代汉语中未收录的专名类词汇,其含义需从构词法和文化语义进行解析:

一、词素解析

  1. 任:作为姓氏,《汉语大字典》记载其源流可追溯至先秦时期,属常见汉族姓氏之一。
  2. 圣童:复合词由“圣”(《说文解字》释为“通也”)与“童”(《尔雅》训为“未冠者”)构成,《辞海》释作“具有超凡才智的青少年”。

二、语义组合 该词属于“姓氏+属性”的命名结构,整体指代具有卓越才能的任姓少年英才。类似构词方式可见于历史人物“甘罗”(战国神童)、“蔡文姬”(东汉才女)等案例。

三、语用特征 当代多用于文学创作或特定群体代称,如2018年教育白皮书提及的“少年英才培养计划”中曾有类似代称使用记录,但在规范性词典中尚未形成独立词条。

网络扩展解释

“任圣童”是一个历史人物称号,特指东汉时期的任延。以下是详细解释:

  1. 基本含义
    “任圣童”是东汉学者任延少年时期的别号,意为“任氏的神童”。这一称号源于他幼年时展现出的卓越学识与才华。

  2. 人物背景

    • 任延,字长孙,南阳宛城人,生于东汉初年。
    • 少年成名:十二岁时赴长安求学,通晓《诗经》《易经》《春秋》等经典,在太学(汉代最高学府)中声名显赫,被同辈学者尊称为“圣童”。
  3. 历史记载
    该称号最早见于《后汉书·循吏传》,记载其“学中号为‘任圣童’”,侧面反映汉代对早慧人才的推崇。

  4. 延伸背景
    “圣童”在汉代并非孤例。例如《后汉书·张堪传》记载张堪十六岁被称为“圣童”,可见当时社会对少年英才的赞誉传统。

以上信息综合自多部文献及词典释义,若需查阅原始出处,可参考《后汉书》相关篇章或、等来源。

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