
(1).惦记。 宋 张载 《经学理窟·气质》:“覩一物又敲点著此心,临一事又记念著此心,常不为所牵引去。”
(2).犹指点。《朱子语类》卷一三○:“然据 子厚 説底,却是 温公 之説,前后自不相照应,被他一一捉住病痛,敲点出来。”
"敲点"是现代汉语中兼具动作描述与抽象概念的双重含义词汇,其核心释义可归纳为以下三个层面:
一、物理动作层面 指通过敲击形成节奏或标记的动作行为,常见于计时工具操作场景。例如古代更夫用木槌敲击梆子报时,《汉语大词典》将其解释为"叩击以确定时刻"(来源:《汉语大词典》第6版,商务印书馆)。这种用法可追溯至《周礼》记载的"挈壶氏掌挈壶以令军井"制度,通过敲击器具规范作息。
二、语言表达层面 在文学语境中特指诗文创作的关键词句推敲,源自贾岛"推敲"典故的延伸。《古汉语常用字字典》将此类用法归为"对文辞要点的精心修饰"(来源:《古汉语常用字字典》第5版,中华书局)。如宋代诗话中"每得佳句,必反复敲点其字眼"的记载,体现了对语言精准度的追求。
三、抽象概念层面 现代汉语发展出"核心要点"的引申义,《现代汉语规范词典》将其定义为"事物起决定作用的关键环节"(来源:《现代汉语规范词典》第3版,外语教学与研究出版社)。该用法常见于专业领域,如建筑学中的"结构敲点"指承重体系的关键节点,项目管理中的"进度敲点"指里程碑事件。
“敲点”是一个古汉语词汇,现代使用频率较低,其含义主要有以下两个方面,结合多个权威来源解释如下:
指对事物或人的牵挂、思念,常用于表达内心持续的关切。例如宋代张载在《经学理窟·气质》中提到:“覩一物又敲点著此心,临一事又记念著此心”(意为:看到一物便牵挂于心,遇到一事便记挂于心)。
指通过言语或行动进行引导、提示,强调对他人的启发或纠错。例如《朱子语类》记载:“温公之说,前后自不相照应,被他一一捉住病痛,敲点出来”(意为:温公的言论前后矛盾,被对方逐一抓住问题并指正)。
该词在现代汉语中已较少使用,多见于古籍或文学作品中。其具体含义需结合语境判断,例如“敲点”在“惦记”时偏向心理活动,而“指点”则更侧重行为引导。
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