(1).陶冶使成就。 汉 扬雄 《法言·先知》：“圣人乐陶成天下之化，使人有士君子之器者也。” 宋 王安石 《上皇帝万6*言6*书》：“臣愿陛下鉴 汉 、 唐 、 五代 之所以乱亡，惩 晋武 苟且因循之祸，明詔大臣，思所以陶成天下之才。”《醒世姻缘传》第三五回：“那南方中的举人进士不知费了先生多少陶成，多少指点，‘铁杵磨针’，才成正果。”
(2).犹捞摸。《荡寇志》第一二○回：“那班无赖子弟弄得嫖赌精空，起心此图，想赚去卖了，陶成几个嫖赌本钱。”
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陶成在汉语词典中有两层核心含义，分别源于其动词性本义与工艺专有名词属性：
指通过教育、熏陶使人品德完善或技艺精熟，强调外在培养对内在成长的塑造作用。
权威释义：
《汉语大词典》释为“陶冶使有所成就”。
《辞源》例证明代王廷相《慎言·作圣》：“‘圣人之所以为圣人’，全赖‘心化’与‘陶成’之功”。
用法示例：
如“十年教化，陶成其谦和品性”，凸显长期熏陶的结果。
指陶瓷坯体经高温窑烧后定型的最终工序，是陶瓷制作的关键阶段。
专业定义：
《中国陶瓷辞典》明确“陶成”即“烧成”，指“坯体在窑炉中高温烧结，达到物理化学性能稳定的过程”。
《天工开物·陶埏》载：“瓷器入窑，待火候足时‘陶成’，其色方显”，说明火候对成品品质的决定性作用。
语义关联性：
两义项均含“通过外力作用达成目标”的核心理念——前者为教育层面的精神塑造，后者为工艺层面的物态转化，共同体现汉语“由过程至结果”的认知逻辑。
参考文献实体来源：
“陶成”是一个汉语词汇，具有以下两种主要含义，具体解释如下：
指通过教育、培养或环境影响使人成才，强调潜移默化的塑造过程。
方言中表示“谋取财物”，带有贬义，多用于描述通过不正当手段获取利益。
“陶成”既可表达积极的教育培养（如“陶成天下之才”），也可用于负面语境中表示谋取利益（如“陶成嫖赌本钱”）。具体含义需结合上下文判断。如需完整文献出处，可参考汉典、古籍原文等来源。
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