[(of an old man)childlike innocence;innocent mind of a child] 孩子气;儿童般的心情
(1).孩子气；儿童般的心情。《左传·襄公三十一年》：“於是 昭公 十九年矣，犹有童心。” 宋 陆游 《园中作》诗：“花前自笑童心在，更伴羣儿竹马嬉。” 冰心 《寄小读者》一：“因为我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来，我决不敢以成人烦杂之心，来写这通讯。”
(2).引申为本性；真心。 唐 刘禹锡 《伤往赋》：“诚天性之潜感，顾童心兮如疑。” 明 李贽 《童心说》：“夫童心者，絶假纯真，最初一念之本心也。”
"童心"是汉语中一个富有文化内涵的词汇，其核心含义指儿童般天真纯粹的心理状态。根据《现代汉语词典》（第7版）的释义，该词包含三层含义：
基本释义 指儿童天真无邪的本性，如《左传·襄公三十一年》"昭公十九年矣，犹有童心"的用例，此处特指未脱稚气的心理特征。《汉语大词典》补充说明其蕴含"未受世俗沾染的自然心性"这一特质。
词源解析 从字形结构看，"童"在《说文解字》中本义为"男奴"，后引申指未成年者；"心"象形心脏，喻指思想情感。二字组合最早见于先秦典籍，汉代《论衡·自纪》已出现"童心"作为独立词组的文献记载。
文化内涵 明代思想家李贽在《童心说》中将其升华为哲学概念："夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也"，强调其作为人性本真的理想状态。现代学者冰心在散文集《寄小读者》中，则将"童心"阐释为"对世界永怀好奇与善意"的生命态度。
相关引用 《宋史·司马光传》记载"光孝友忠信，自少至老，语未尝妄，自言：吾无过人者，但平生所为，未尝有不可对人言者耳"，常被后世作为保持童心的典范。成语"童心未泯"则出自《左传》注疏，形容成年人保有纯真品性。
该词在现代汉语使用中，既保留着"赤子之心"的传统语义，也被心理学家荣格引申为"集体无意识中创造力的源泉"。教育学研究表明，童心的保护与培养对儿童心理发展具有重要作用，这一观点已得到联合国教科文组织相关研究报告的印证。
“童心”一词的详细解释如下：
字面定义
指儿童天真纯朴、不掺杂杂质的心灵状态，表现为直率、真诚、无忧无虑。例如“童心未泯”形容成年人仍保有儿童般的天真。
引申含义
可代指成年人未被世俗影响的本性或真心，强调保持初心与纯粹。如明代思想家李贽在《童心说》中提出：“童心者，绝假纯真，最初一念之本心也”。
传统视角
唐代刘禹锡用“童心”比喻对美好事物的天然感知（《伤往赋》），强调其与天性的关联。
现代理解
当代语境中，“童心”更侧重心态的年轻化，表现为对世界的好奇、简单的快乐，以及面对困难时的乐观。
语言应用
社会价值
童心被视作抵御焦虑的良方，通过“加法”增加快乐、“减法”减少忧愁，帮助人用简单化解复杂。
“童心”既是对儿童纯真状态的描述，也是成年人理想心理状态的象征，倡导以真诚、好奇和轻松的态度面对生活。保持童心，本质是守护人性中最本真的部分。
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