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姆教的意思、姆教的詳細解釋

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姆教的解釋

女師傳授婦道于女子。《禮記·内則》:“女子十年不出,姆教婉娩聽從。”

女師的教誨。 王闿運 《女箴》:“古之姆教久格不行。”

詞語分解

專業解析

姆教是中國古代社會對女性家庭教育體系的專稱,源自《禮記·内則》記載的“女子十年不出,姆教婉娩聽從”。該詞由“姆”(古代女師)與“教”構成複合詞,特指閨閣中由女師傳授的婦德、婦言、婦容、婦功等傳統女性教育内容。

從構詞法分析,“姆”為形聲字,從女母聲,本義指以婦道教人的老年女侍,後衍生出乳母、保姆等義項。《說文解字》注:“姆,女師也。從女母聲,讀若母同。”而“教”在甲骨文中象手持杖施教育形,本義為教導,二字組合形成具有特定文化内涵的專有名詞。

據《中國風俗通史》記載,姆教在周代已形成規範體系,教學内容包括祭祀禮儀、蠶織技巧、中饋烹饪及侍奉尊長等生活技能。宋代《溫公家範》特别強調姆教對女子“正位乎内”的重要性,這種教育模式持續至明清時期,在《女四書》等文獻中得到系統化發展。

現代漢語中,“姆教”作為曆史詞彙,主要出現在民俗學研究和古籍注釋中。《漢語大詞典》将其定義為“古代對婦女的教育”,《辭源》則從社會史角度注解為“封建社會對女子實施的家庭教育”。該詞反映了傳統社會性别分工的特點,是研究中國古代教育史和婦女史的重要術語。

網絡擴展解釋

“姆教”是一個古代漢語詞彙,其核心含義指古代女師對女子進行的婦道教育,具體可從以下方面解析:

  1. 基本定義
    姆教指由“女師”(即負責教導女性禮儀的教師)向女子傳授傳統婦道、禮儀及持家技能的教育形式。這一概念源自《禮記·内則》中“女子十年不出,姆教婉娩聽從”的記載,強調女子在閨閣時期接受規範教育。

  2. 曆史背景與内容
    古代女子約十歲起閉門學習,内容涵蓋言行舉止(如“婉娩”指溫順恭敬)、家務技能及倫理規範,旨在培養符合社會期望的女性角色。清代學者王闿運在《女箴》中提及“古之姆教久格不行”,側面反映這一傳統教育方式在後期逐漸式微。

  3. 延伸含義
    該詞亦可代指“女師的教誨”,如王闿運通過批判姆教衰落,表達對傳統女性教育缺失的反思。

補充信息

如需進一步了解古代女性教育體系,可參考《禮記》相關篇章或清代女性教育研究文獻。

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