(1).迅速領會。《宋史·周南傳》：“年十六，遊學 吳 下，視時人業科舉，心陋之。從 葉適 講學，頓悟捷得。”
(2).争先獲取。
“捷得”是由“捷”與“得”組合而成的複合詞，其含義需從兩個語素的釋義入手分析。根據《現代漢語詞典》（第7版），“捷”本義為戰勝，《說文解字》載：“捷，獵也。軍獲得也。”引申為快速、敏捷，如“捷足先登”；“得”指獲得、取得，《爾雅·釋诂》注“得，獲也”。組合使用時，“捷得”可解作“迅速獲得”或“通過敏捷行動取得”，多用于描述以高效方式達成目标的過程。
在古漢語用例中，《左傳·莊公二十九年》有“凡師有鐘鼓曰伐，無曰侵，輕曰襲”句，杜預注：“掩其不備曰襲，取其捷得。”此處“捷得”強調軍事行動中出其不意、快速制勝的特點。現代語境下，該詞多用于書面表達，如學術領域形容研究方法的高效性，或商業場景中描述資源獲取的迅捷性。需注意的是，此詞未被收錄為現代漢語規範詞彙，屬于古語詞的特殊用法。
（參考來源：中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》；中華書局《說文解字注》；上海古籍出版社《十三經注疏》）
“捷得”是一個古漢語詞彙，其含義可從以下兩方面解析：
迅速領會
指對知識或道理快速理解、頓悟。例如《宋史·周南傳》記載，周南十六歲時跟隨葉適學習，因“頓悟捷得”而顯露出超常的領悟力。
争先獲取
強調在競争或行動中搶先獲得某物或機會。清代王夫之《家世節錄》提到“凡應貢者，類以捷得相競”，即描述人們通過競争快速獲取資源。
該詞現代使用較少，多見于古籍或文學語境，需結合上下文理解。其近義詞包括“敏捷”“迅捷”，但更側重思維或行動上的快速反應。
（綜合來源：、2、5、7）
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