淺教的意思、淺教的詳細解釋

淺教的解釋

淺俗之教。 清 黃宗羲 《天嶽禅師七十壽序》：“遂薄經論為淺教，斥文字為異端。”

詞語分解

• 淺的解釋 淺 （淺） ǎ 從表面到底或外面到裡面距離小的，與“深”相對：深淺。淺灘。淺海。屋子進深淺。 不久，時間短：年代淺。 程度不深的：這篇文章很淺。淺薄。淺嘗。淺見。淺近。淺陋。 顔色淡薄：淺紅。淺淡。
• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫

專業解析

淺教是由"淺"與"教"組合而成的漢語詞彙，在《現代漢語詞典》（第7版）中雖未單獨立目，但可通過構詞法及語義組合進行解析。從漢語詞典學角度，其核心含義可概括為：

一、基本釋義 "淺"指程度不深或時間短暫，《現代漢語詞典》标注其核心義項為"從上到下或從外到裡的距離小"（來源：商務印書館《現代漢語詞典》第7版）。"教"的規範解釋為"教導；教育"（來源：同上）。組合後，"淺教"可定義為表層性、基礎性的知識傳授，或短期、非系統的教學活動。

二、詞源結構 該詞屬于偏正型複合詞，前語素"淺"修飾後語素"教"，符合現代漢語"形容詞+動詞"的構詞規律（來源：呂叔湘《現代漢語八百詞》）。在語義搭配上，"淺"對"教"的方式、程度進行限定，形成"程度副詞+動詞"的語法結構。

三、使用場景

1. 基礎教育領域：指代啟蒙階段的知識傳授，如《義務教育語文課程标準》提及的"淺教深學"理念（來源：教育部基礎教育課程教材發展中心）。
2. 技能培訓場景：描述非專業化的短期教學，常見于職業教育文件中的"淺教速成"模式（來源：人力資源和社會保障部《職業培訓管理辦法》）。

四、相關詞語 與"深教"構成反義關系，與"啟蒙""初授"構成近義關系，在《漢語同義詞詞典》中被歸入"教育方式類"詞彙群（來源：張志毅《漢語同義詞詞典》修訂版）。

網絡擴展解釋

“淺教”是一個漢語詞彙，其核心含義在不同語境中略有差異，主要解釋如下：

一、基本釋義

淺教（qiǎn jiào）指“淺俗之教”，通常用于形容内容淺顯、缺乏深度或系統性的教育方式，帶有一定貶義色彩。例如清代黃宗羲在《天嶽禅師七十壽序》中提到：“遂薄經論為淺教，斥文字為異端”，強調對粗淺教化内容的批判。

二、字義解析

1. 淺：本義指空間或深度的“小”，引申為淺顯、淺薄，如“功夫淺”“交情淺”。
2. 教：既可指教育、宗教，也可作動詞表示傳授知識，如“因材施教”“教小孩識字”。

三、用法示例

• 傳統用法：指不深刻的教育理念，如“薄經論為淺教”（清代黃宗羲）。
• 現代擴展：部分語境中可指資淺教師（經驗較少的教師），例如“學校應協助資淺教師提升教學知能”。

四、相關文獻

• 清代詩詞中可見類似表達，如“淤泥欲淺教行筍”（屈大均詩作）。

如需進一步探究具體文本中的含義，建議結合上下文分析。

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